2.1.2 受精作用 课件【新教材】2020-2021学年高一生物人教版(2019)必修二

2021-04-01
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 二 受精作用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 497 KB
发布时间 2021-04-01
更新时间 2021-04-01
作者 天域
品牌系列 -
审核时间 2021-04-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27685606.html
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来源 学科网

内容正文:

二、 受精作用 受精作用 受精卵 卵细胞 精 子 减数分裂 减数分裂 ( )生物体( ) 46 23 23 46 2n n n 2n 细胞分化有丝分裂 二、受精作用 卵细胞与精子相互识别、融合形成受精卵的过程,其实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合的过程。 卵细胞 精子 卵细胞 卵细胞 卵细胞 卵细胞 卵细胞 卵细胞 卵细胞 卵细胞 卵细胞 卵细胞 卵细胞 卵细胞 卵细胞 卵细胞 受精卵 1 1´ 2 2´ 受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半的染色体来自精子,另一半来之卵细胞。 1、子代从双亲各继承了半数的染色体,双亲对子代的贡献是一样的吗? 2、卵细胞含有丰富的细胞质,细胞质中什么结构含有DNA?它会影响生物的遗传吗? 思考 分析讨论 减数分裂与受精作用的意义。 受精作用 受精卵 卵细胞 精 子 减数分裂 减数分裂 ( )生物体( ) 46 23 23 46 2n n n 2n 细胞分化有丝分裂 减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。 思考题: 1.能体现受精作用实质的是:( ) A、精子与卵细胞接触; B、卵细胞形成受精膜; C、精子的头部进入卵细胞内; D、精核与卵细胞核的结合。 D 2.下列细胞中,新陈代谢最旺盛的是( ) A、精子 B、卵细胞 C、受精卵 D、体细胞 3.下列动物细胞中,染色体数目、种类和受精卵相同的是( ) A、精原细胞 B、体细胞 C、精子 D、卵细胞 C AB 5.下图为三个处于分裂期细胞的示意图,下列叙述中正确的是 ( ) A.甲可能是丙的子细胞 B.乙、丙细胞不可能来自同一个体 C.甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体 D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体 A 6.右图为高等动物的细胞分裂示意图。图中不可能反映的是 ( ) A.发生了基因突变 B.发生了染色体互换 C.该细胞为次级卵母细胞 D.该细胞为次级精母细胞 C 第2课时  受精作用 学有目标——新课程标准必明 1.理解配子中染色体组合的多样性。 2.描述受精作用的过程。 3.说出减数分裂和受精作

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