内容正文:
——从国共合作到国共对峙
向阳而生 无问西东
合肥市第四十八中学望湖校区 岳季
2020年3月31日
一个政党的初生
一种时代的选择
一条道路的探索
一次战略的转移
内容导航
新民主主义革命
1919年
五四运动
1949年
新中国成立
1924年
1927年
1937年
新民主主义革命兴起
国民革命战争时期
国共十年对峙时期
抗日战争时期
解放战争时期
第一次国共合作——破裂
第二次国共合作——破裂
中共探索中国革命道路 ——民族独立
无产阶级领导的反帝反封建的革命斗争
1931年
1945年
党内合作
党外合作
【历史阶段分析】
中国
世界
1924年—1927年
1927年—1936年底
凡尔赛—华盛顿体系下的世界
经济“繁荣”
【时空时代定位】
中国
政治上:①国共两党实现第一次合作,进行国民革命运动。
②国民党右派叛变革命,中国共产党发动南昌起义、秋收起义等一系列武装起义反抗国民党反动统治;中国共产党逐渐探索出“农村包围城市、武装夺取政权”的革命新道路。
思想上:马克思主义与中国实际相结合,提出“工农武装割据”思想。 世界【凡尔赛—华盛顿体系】
①社会主义国家:苏联先后完成两个五年计划,由传统的农业国变成强大的工业国;形成苏联模式。
②资本主义国家:爆发经济大危机,美国总统罗斯福实行新政,开创了国家干预经济的新模式。德日走上法西斯道路。帝国主义重新瓜分世界。
日本发动局部侵华战争,中日民族矛盾逐渐上升。
1921
年7月
中共
诞生
课 题 课程标准(课程内容)
第14课
中国共产党的诞生 1.了解李大钊传播马克思主义的史实;
2.了解中国共产党第一次全国代表大会召开的史实,认识中国共产党成立的历史意义。
第15课
北伐战争 3.简述第一次国共合作和北伐战争胜利进军的史实;
4.了解南京国民政府成立的主要史实。
第16课
毛泽东开辟井冈山道路 5.知道南昌起义;
6.讲述毛泽东、朱德在井冈山会师的故事,认识中国共产党建立工农红军和农村革命根据地的意义。
第17课
中国工农红军长征 7.讲述中国工农红军长征的故事,体会红军的革命英雄主义精神;
8.知道遵义会议,认识其在中国革命史上的地位。
9.(教学活动建议)利用有关资料,在地图上标出中国工农红军长征的路线。
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