内容正文:
第二单元复习巩固
七年级(二)
教学目标
教学重点
深刻理解课文内容。
1.掌握相应的文学常识
2.识记重点词语、文言字词
3.学会体会和分析文中蕴含的思想感情
知识切片
知识图谱 考点 难度 热度 升学分值
基础字词积累 ★ 历年A1-2 6分
成语运用、病句判断 ★★ 历年A3-4 6分
基础知识
字音
同音字
多音字
字形
成语
病句
心有灵犀一点通
木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行,木兰乃易男装,市鞍马,代父从军。溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。
1.解释下列加粗的词。(2分)
(1)因其父以老病不能行 因:
(2)余观夫木兰从军之事因益信 因:
2.对下列加粗词解释错误的一项是(4分)
A.少习骑(年少时) B.市鞍马(买)
C.长而益精(更加) D.木兰乃易男装(穿)
因为
于是
D
人生若只如初见
一、课文内容梳理
《黄河颂》是著名音乐作品《黄河大合唱》第二乐章的歌词,同时也可当作一首反映抗日救亡主题的现代诗来读。这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,语言和抒情方式浅显易懂,情绪慷慨激昂,是七年级学生接受诗歌教育、领略新诗艺术的好材料。
最后一课
《最后一课》是短篇小说。文章通过小弗郎士的视角写最后一堂法语课的情形,把一个重大历史事件(普法战争)产生的悲剧性后果通过日常生活的一角揭示出来,以小见大,具有强烈的艺术力量和深刻的思想意义。
土地的誓言
《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于“九一八”事变十周年的一篇散文,作者对沦丧故土的怀念不是抽象直白地抒情,而是通过对大量景、物的生动描写,抒发了作者对沦亡国土强烈的思念之情。
木兰诗
《木兰诗》是乐府民歌中流传最广的名篇之一,诗歌塑造了一位我国古代北方勤劳、孝顺、勇敢、朴实的劳动妇女形象。主人公木兰的传奇性故事在中国几乎家喻户晓,在历史的演进过程中,诗歌还被改编成戏剧、电影、电视等不同的艺术形式,广受欢迎。
气魄 澎湃 狂澜 屏障 哺育 惩罚 踱步 祈祷 字帖
碾谷