【阅读专练】三年级下册语文试题-第二单元 课外阅读训练 -人教部编版(含答案)

2021-04-01
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内容正文:

部编版三年级语文下册第二单元 专项训练 课外阅读 1.类文阅读 亮丽的羽毛     有一根非常绚丽耀眼的羽毛,生长在大鹏鸟的翅膀上。每天,大鹏鸟展翅高飞,这根羽毛就随风起舞,闪闪发光。地上的人们看见了,都赞叹道:“飞得多高啊,羽毛多漂亮啊!”     有一天,亮丽的羽毛意气风发地对其他羽毛说:“大鹏鸟飞翔时看起来如此壮观伟岸,还不都是因为有我参与。”     又过了一段日子,它说:“我觉得大鹏鸟已经成为我人生沉重的负担,要不是大鹏鸟硕大无比的身躯重重地压着我,我一定可以飞得更远更高。”说完,它使出浑身解数,拼命地脱离大鹏鸟,最后,它终于如愿以偿,从大鹏鸟的翅膀上掉落下来。     可是,在空中没飘多久,它就无声无息地落在泥泞的土地上,从此再也无法飘扬远飞了。 (1)【理解词语】联系上下文,理解下列词语的意思。 意气风发:________ 浑身解数:________ (2)【故事脉络】概括这则寓言故事的主要内容。 故事的主人公是________,它以为________是它的功劳,于是它决定________,最后,它________。 (3)【品读句子】读下面的句子,体会作者是如何把故事写得生动有趣的,并填空。 它使出浑身解数,拼命地脱离大鹏鸟,最后,它终于如愿以偿,从大鹏鸟的翅膀上掉落下来。 “如愿以偿”的“愿”指的是________。“________”“________”“________”“________”等词都极为形象地描写了这个过程的艰难。 (4)【理解寓意】这篇寓言适用于那些(    )的人。 A.长得漂亮却没有什么用 B.敢于奋斗、不计后果 C.自以为是、狂妄自大 D.努力奋斗、如愿以偿 (5)【受到启示】如果你是大鹏鸟身上的其他羽毛,当这根羽毛想要脱离大鹏鸟的时候,你会怎样劝说它? _____________________________________________________________________ 2.课外阅读。 蚊子和狮子     一只蚊子飞向狮子,对狮子说:“你一定以为,你比我强大,不过这种看法是错的。我亲爱的!我要是攻击你,你全身的力量都使出来又能把我怎么样呢?你用利爪抓我是白费力气,我会向你证实我所说的话的。来,咱们斗斗看!”     小小的昆虫嗡嗡嗡地发出了战斗的声音,向狮子冲去,向他最敏锐的部位——鼻子咬去。一而再,再而三进行攻击。     狮子用兽掌拍打蚊子,起初很气恼,随后怒不可遏。不过他抓破的只是自己的面部,对灵巧的蚊子却奈何不得。最后狮子浑身血迹,筋疲力尽,只得放弃这场力量悬殊的战斗。     蚊子嗡嗡嗡地高奏凯歌,胜利飞去。她已忘乎所以,得意扬扬,飞呀飞,竟飞进了蜘蛛的网中,蜘蛛爬近她,准备将她吃掉。     “我战胜了狮子,这兽中之王,”蚊子在死前想,“而今却死在一只小小的蜘蛛手中,天理何在?” (1)这则寓言写了________、________和________三种动物。 (2)在写法上,本文通篇都采用的是(    )手法。 A.比喻 B.拟人 C.夸张 (3)“你一定以为,你比我强大,不过这种看法是错的。”这句话形象地刻画了蚊子的________。 (4)文中两次描写“嗡嗡嗡地”,对其正确的理解是(   ) A.两次描写的作用都是一样的,表现了蚊子敢于向狮子进攻的无畏气概。 B.两次描写的作用不同,第一次表现蚊子的无畏和勇敢,第二次表现蚊子洋洋自得,骄傲自大。 C.两次描写的作用相同,表现蚊子洋洋自得,不可一世的心态。 (5)用一个成语来概括这则寓言的寓意,最恰当的一项是(   ) A.纸上谈兵 B.自食其果 C.夜郎自大 D.骄兵必败 (6)蚊子和狮子之间发生了怎样的故事?结局如何? _____________________________________________________________________ (7)蚊子和蜘蛛之间发生了怎样的故事?结局如何? _____________________________________________________________________ (8)这则寓言告诉我们什么道理? _____________________________________________________________________ 3.课外阅读 亮丽的羽毛     有一根非常绚丽耀眼的羽毛,生长在大鹏鸟的翅膀上。在众多羽毛中,这根羽毛十分与众不同。它每时每刻都闪闪发亮,耀眼夺目,令其他羽毛羡慕不已。他自己也常常得意洋洋,摆出一副不可

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