内容正文:
第三节 城镇化
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第三节 城镇化
课前篇自主预习
课堂篇主题探究
课标导引 知识建构
课程
标准 运用资料,说明不同地区城镇化的过程和特点,以及城镇化的利弊。
目标
导引 1.结合材料,理解城镇化的内涵。(综合思维)
2.运用图文资料,概括城镇化的过程、特点及其对地理环境的影响。
(人地协调观)
3.运用资料,学会分析发展中国家和发达国家城镇化的差异。(区域认知)
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第三节 城镇化
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必备知识
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一、城镇化及其过程
1.概念:又称城市化,一般指农业人口转变为非农业人口、农村地区转变为城镇地区、农业活动转变为非农业活动的过程。
2.描述指标:非农人口增长速度、产业结构变化、城市数量变化、城市基础设施及公共服务水平等。
3.衡量标志:城镇化率,即城镇人口占总人口的比例。
4.动力:社会经济发展。
5.城镇化过程的三个阶段:缓慢发展阶段、加速发展阶段、成熟阶段。
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6.城镇化意义
(1)有利于乡村剩余劳动力向第二、三产业转移。
(2)有利于改善地区产业结构,带动区域经济发展。
(3)有利于推动科技进步,提高区域整体发展水平。
(4)有利于居民文化和思想观念的提高,促进城乡交流,缩小城乡发展差距。
7.城镇化过程出现的问题:资源问题、污染问题、交通拥堵问题、社会问题。
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二、不同地区的城镇化
1.发达国家城镇化
(1)特点:起步早、总体水平高,处于城镇化发展的成熟阶段。
(2)发展趋势
①20世纪50年代起,西方发达国家的一些特大城市为缓解“城镇病”,出现了郊区化现象。
②20世纪70年代以来,发展“生态城市”“紧凑型城市”,并提出了以信息技术为支撑的“智慧城市”等新理念。
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2.发展中国家城镇化
(1)特点:起步晚、总体水平低、地区差异大,大部分国家仍处于城镇化加速发展阶段。
(2)发展趋势
①从20世纪70年代开始,城镇人口总数开始超过发达国家。
②城镇化率及城镇化发展质量差异显著,有些国家存在过度城镇化问题,有