第四章第二节 固体废弃物的治理-2020-2021学年高中地理选修6【导学教程】同步辅导（全国版）课件PPT

|第四章 环境污染与防治| |地理|选修6——环境保护（ZT） 菜 单 第二节　固体废弃物的治理 |第四章 环境污染与防治| |地理|选修6——环境保护（ZT） 菜 单 目标 定位 1.了解固体废弃物污染的污染源。 2.掌握固体废弃物产生的污染、危害和治理的主要措施。 |第四章 环境污染与防治| |地理|选修6——环境保护（ZT） 菜 单 舒适、美好的生活环境是人类的追求。然而，我国城市生活垃圾产生量增长快，每年以8%～10%的速度增长，城市人均年产生活垃圾440千克；而目前城市生活垃圾处理率低，仅达55.4%，近一半的垃圾未经处理随意堆置，致使2/3的城市出现垃圾围城现象。 卫星遥感资料显示，我国有些大中城市在变成垃圾包围中的“孤岛”。 |第四章 环境污染与防治| |地理|选修6——环境保护（ZT） 菜 单 【尝试探究】　我们应采取哪些措施来处理和利用这么多的固体废弃物垃圾？ 提示：分类收集、密封运输、粉碎、压缩、焚烧、卫生填埋、资源化。 |第四章 环境污染与防治| |地理|选修6——环境保护（ZT） 菜 单 一、固体废弃物的产生 1.定义：指在生产建设、日常生活和其他活动中产生的污染环境的____________废弃物质。 2.分类：主要包括______________、______________和城市生活固体废弃物。 固态、半固态 工业固体废弃物 农业固体废弃物 教材梳理·新知落实 |第四章 环境污染与防治| |地理|选修6——环境保护（ZT） 菜 单 提示：答案是否定的。废弃物是一个相对的概念，有一定的相对性和发展性：一方面，废弃物只能是在某种特定条件下的称谓，一种过程的废弃物往往可以成为另一种过程的原料；另一方面，随着科技的进步，目前被人们丢弃的废弃物将来可能具有重要的用途。 1.固体废弃物完全没有利用价值吗？ |第四章 环境污染与防治| |地理|选修6——环境保护（ZT） 菜 单 二、固体废弃物的危害 1.污染______。 2.污染______。 3.污染______。 4.影响__________，广泛传播_______。 大气 水体 土壤 环境卫生 疾病 |第四章 环境污染与防治| |地理|选修6——环境保护（ZT） 菜 单 提示：由于被丢弃的塑料袋等多呈白色，这些白色污染物不易回收、不易降解、焚烧时会产生大量有害的气体，温度过高时会产生毒素，所以被称为“白色污染”。“白色污染”是固体废弃物中危害较大的一种污染物。 2.什么是白色污染？ |第四章 环境污染与防治| |地理|选修6——环境保护（ZT） 菜 单 三、固体废弃物治理的主要措施 1._________。 2._________。 3._________。 填埋 堆肥 焚烧 |第四章 环境污染与防治| |地理|选修6——环境保护（ZT） 菜 单 提示：选择垃圾填埋场应该少占良田，远离居住区，避开城市的上风向和水源上游，这样可以减少二次污染和对居住区的污染。因此，垃圾填埋场应考虑土地利用状况、盛行风向、河流流向等因素，力争选择污染小、投资少、浪费小的地点。 3.如何选择垃圾填埋场？ |第四章 环境污染与防治| |地理|选修6——环境保护（ZT） 菜 单 要点一　固体废弃物的产生 随着人类社会的发展，垃圾种类与数量日益增多，垃圾的排放量和堆积量超过了环境的自净能力。在城市，由于人口不断增加，生活垃圾正以每年10%的速度增加，构成一大公害。 城市垃圾是固体废弃物的来源之一，除此之外，还有工业固体废弃物、危险废弃物、农村垃圾等。(见下表) 要点突破·疑难探究 |第四章 环境污染与防治| |地理|选修6——环境保护（ZT） 菜 单 来源 组成 城市垃圾 指居民生活、商业活动、市政建设和维护、机关团体办公等过程中产生的废弃物，一般包括生活垃圾、城建渣土、商业固体废弃物、粪便等 工业 废弃物 量最大。主要是采矿业、电力工业、冶金工业、化学建材、机械加工业等排放及产生的煤矸石、锅炉渣、钢渣、有色金属废渣等 危险 废弃物 具有化学反应性、毒性、腐蚀性、爆炸性、放射性或引起危险的特性，来自日常生活中的废药品、正负胶片、废日光灯、废水银温度计、废电池等 农村垃圾 农村垃圾成分变化，塑料薄膜的使用，危及土壤结构 |第四章 环境污染与防治| |地理|选修6——环境保护（ZT） 菜 单 1.下列关于城市垃圾产生的影响的叙述，正确的是 A.垃圾中的细微颗粒，在大风吹动下会随风飘逸和扩散，但不会对大气环境造成污染 B.直接把垃圾倾倒于湖泊中，使水体受到污染，湖泊的有效面积缩减，调蓄能力降低 C.垃圾经风化、雨雪淋溶和地表径流的侵蚀后，不会对植物造成危害 D.医