2.3 地域文化与城乡景观 -【新教材】2020-2021学年人教版(2019)高中地理必修二 课件

2021-04-01
| 2份
| 33页
| 1165人阅读
| 60人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修第二册
年级 高一
章节 第三节 地域文化与城乡景观
类型 备课综合
知识点 地域文化与城乡景观
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 70.58 MB
发布时间 2021-04-01
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-04-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27668795.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

城镇化 意义 世界城镇化进程 问题及措施 地理信息技术在城市管理中的应用 时间进程: 地区差异:发达国家与发展中国家差异 概念、标志 与工业化、社会经济发展水平的关系 与区域发展的关系 初、中、后期的特点 郊区城市化、逆城市化、再城市化 城镇化对地理环境的影响 温故——城镇化 地域文化与城乡景观 第二章 乡村和城镇 地域文化与城乡景观 1.通过图片感受文化,归纳地域文化的含义和特点。 2.联系区域的地理环境,分析乡村景观的特点及其蕴含的地域文化 3.举例说出城镇景观蕴含的地域文化,分析地域文化对城镇景观的影响 4.明确地域文化与城乡景观的关系,树立合理开发和保护地域文化的观念 运用实例,说明地域文化在城乡景观上的体现。 课标要求 学习目标 十里不同风 百里不同俗 十里不同风 百里不同俗 含义:地域文化是指在特定的地域范围内,形成的在物质方面(如建筑、服饰、饮食等)和非物质方面(如价值观、制度、习俗、语言、艺术等)的文化特征。 特点: 地域文化——什么是地域文化 结合以上图片和课本,归纳地域文化的含义和特点 地域性、 多样性、 独特性、 相对稳定性 建筑 制度 饮食 服饰 地域文化——如何感受地域文化 感受地域文化 自然景观 景观 人文景观 城乡景观 城乡景观 城乡景观既包括聚落整体,又包括聚落内的建筑和道路等。我们可以从城乡景观的角度来探寻地域文化及其影响。 地域文化——如何感受地域文化 地域文化与乡村景观——红河哈尼梯田 红河哈尼族彝族自治州位于云南省东南部,地处横断山区。2013年红河哈尼梯田被评为世界文化遗产。每年秋收以后到次年春播以前的休耕时节,是这里的旅游旺季。层层水田映照着蓝天白云,宛如一幅幅油画,吸引了无数游客。 一千多年前,生活在这里的哈尼族等民族就开辟了梯田,种植水稻。稻田的灌溉依赖山泉溪流。经长时间摸索,人们发现森林是涵养水源的宝库,必须保证山上的森林面积足够大,水源才能常年不枯,于是民间规定特定范围的森林不得砍伐。 这里处于季风气候区,年降水量不稳定,季节分配也不均匀。为了缓解用水矛盾,村民修筑了沟渠,连接各家的稻田。每个村都选出一位正直公正、责任心强的人来担任分水官,负责分配每一田块的用水量。各村之间也有分水的约定。尤其在干旱的季节,分水制度更为重要。这种传统一直延续至今。 1.材料中体现了红河哈尼梯田蕴含的哪些地域文化? (生产活动,用水、用地制度,价值观、审美情趣方面) 2.这些地域文化是否可以在代际之间传承、不同地方传播? 3.分析哈尼人“山顶森林、山腰村寨、山坡梯田”布局的优点 梯田中已经放水备耕而田中无水稻,层层梯田,银波荡漾,观赏、拍摄效果好。 9 地域文化与乡村景观——红河哈尼梯田 3.分析哈尼人“山顶森林、山腰村寨、山坡梯田”布局的优点 山区降水丰富,山顶森林可以涵养水源,保持水土; 村寨位于山腰,水充足洁净,靠近梯田上方,便于管理; 山坡梯田海拔较低,热量充足,水肥可顺地势自流至农田,利于水稻种植;山坡梯田具有保水保土等作用。 文化内涵:体现了当地独特的水、林、村、田和谐共生的地域文化 地域文化与乡村景观——江西婺源月亮湾 分布特点:“宅高田低”的空间格局。民居多分布在山麓台地或 高地上,农田分布在地势较低的平坦区域 形成原因:高宅可避洪水,低田便于灌溉。 文化内涵:人地和谐的理念(顺应自然、趋利避害的生活智慧) 上图为江西婺源月亮湾景观及规划示意图,右图中绿色为山体,黄色为住宅用地,浅绿色为农林用地。思考民居和农田分布特点、形成原因以及文化内涵. 在现在我们的生产生活中也要顺应自然、尊重自然,保持一种人地和谐的理念。那同学们做题时就应该联系当地的地理环境,根据材料分析。 11 地域文化与乡村景观——福建客家土楼 客家先民从西晋永嘉之乱起,开始陆续从中原向南方迁徒,福建永定是客家人的聚集地。永定境内崇山峻岭,有“八山一水一分田”的说法,“永定”意为永远平定。 永定土楼中最大的土楼直径达七八十米,高四五层。这种民居建筑方式体现了客家人聚族而居的民俗风情。土楼还具备完善的防御功能。一层、二层不开窗户,便于狙击入侵之敌。土楼最高处设有瞭望台,以便了解敌情。 说出我国南方传统的客家土楼的景观特点、原因以及文化内涵。 景观特点:大型民居建筑,以圆楼和方楼最常见; 形成原因:为了适宜聚族而居的生活和共御外敌的要求; 文化内涵:御外凝内的集体精神(体现当地人们的社会组织形态和精神追求) 动荡的社会环境及恶劣的自然环境 依山而建。中原特色的汉族大院屋型建筑风格 12 地域文化与乡村景观——安徽宏村景观 说出宏村景观的景观特点、原因以及文化内涵。 景观特点:独特的村落水系和祠堂、书院; 形成原因:为居民生产、生活用水提供了便利; 文化内涵:顺应自然

资源预览图

2.3 地域文化与城乡景观  -【新教材】2020-2021学年人教版(2019)高中地理必修二 课件
1
2.3 地域文化与城乡景观  -【新教材】2020-2021学年人教版(2019)高中地理必修二 课件
2
2.3 地域文化与城乡景观  -【新教材】2020-2021学年人教版(2019)高中地理必修二 课件
3
2.3 地域文化与城乡景观  -【新教材】2020-2021学年人教版(2019)高中地理必修二 课件
4
2.3 地域文化与城乡景观  -【新教材】2020-2021学年人教版(2019)高中地理必修二 课件
5
2.3 地域文化与城乡景观  -【新教材】2020-2021学年人教版(2019)高中地理必修二 课件
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。