内容正文:
第十一单元
盐 化肥
课题2 化学肥料
1
3
4
课前学案
……………
2
课堂导案
……………
随堂检测
………………
课后练案
……………
5
拓展提升
……………
*
课前学案
NH4Cl
NH4NO3
NaNO3
1.常见化肥和作用
化肥 物质 作用
氮肥 尿素[CO(NH2)2]
氨水(NH3·H2O)
铵盐:氯化铵( )、
碳酸氢铵(NH4HCO3)
硝酸盐:硝酸铵( )
硝酸钠( ) 促进作物的茎叶生长茂盛,叶色浓绿
课前学案
KNO3
磷肥 磷矿粉[Ca3(PO4)2]、
钙镁磷肥(钙和镁的磷酸盐)、
过磷酸钙等 促进作物根系发达,增强抗寒抗旱能力
钾肥 硫酸钾(K2SO4)
氯化钾(KCl)等 增强作物抗病虫害和抗倒伏能力。(茎)
复合
肥料 磷酸二氢铵(NH4H2PO4)
硝酸钾( )等
课前学案
2.复合肥:有些化肥中同时含有两种或两种以上
的营养元素,如磷酸二氢铵、硝酸钾等。
3.任何事物都有利也有弊,如不合理使用化肥和
农药就会造成:(1) 、_________
、 等环境污染;(2)农产品受污
染;(3)化肥和农药残留成分通过食物链进入
人体,危害人体健康。但是化肥、农药目前还不
能禁止使用,只能 。
合理使用
土壤
水
大气
课堂导案
知识点1:化肥的简易鉴别:一看(溶)二闻三加碱
刺激性气味
白色
灰白色
碳酸氢铵
方法 氮肥 钾肥 磷肥
看外观 晶体(氨水为液体)
_______粉末
溶解性 全部溶于水 大多不溶或
微溶于水
闻气味 只有 有刺激性气味
加熟石
灰研磨
放出有____________
的气体
无明显现象
—
课堂导案
写出下列反应的化学方程式:
1.研磨硫酸铵与熟石灰
__________________________________________
2. 研磨氯化铵与熟石灰
__________________________________________
3.氢氧化钠与氯化铵反应
__________________________________________
课堂导案
课堂导案
变蓝
知识点2:检验铵根离子的方法
取少量待