第二章 第一、二节温度和温标 气体的等温变化 同步练习—2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第三册

温度和温标 1．的冰和的水相比较　　 A．的冰冷些 B．的水冷些 C．两者的冷热程度相同 D．二者的状态不同，无法比较 【解答】解：温度是表示物体的冷热程度的物理量的冰和的水温度相同，冷热程度一样，与状态无关，故正确，错误。 故选：。 2．关于热力学温度和摄氏温度，下列说法正确的是　　 A．某物体摄氏温度为，即热力学温度为 B．热力学温度升高等于摄氏温度升高 C．摄氏温度升高，对应热力学温度升高 D．温度差与温度差的物理实质是一样的 【解答】解：、热力学温度与摄氏温度的关系是．摄氏温度为，即热力学温度为，故错误； 、热力学温度与摄氏温度的关系是，可以得到△△．故、错误，正确； 故选：。 3．关于热力学温标和摄氏温标，下列说法正确的是　　 A．热力学温标中的每与摄氏温标中每大小不相等 B．热力学温度升高大于摄氏温度升高 C．热力学温度升高等于摄氏温度升高 D．某物体摄氏温度为，即热力学温度为 【解答】解：、热力学温度与摄氏温度的关系式是，得△△，所以热力学温标中的每与摄氏温标每大小相等，故错误； 、热力学温度升高等于摄氏温度升高，故错误，正确； 、根据，知某物体温度摄氏温度，则热力学温度，故错误； 故选：。 4．高温物体甲和低温物体乙发生热传递，最后达到热平衡，这个过程的实质是　　 A．甲把温度传给乙，最后甲、乙两者温度相等 B．甲把内能传给乙，最后甲、乙两者内能相等 C．甲把温度传给乙，最后甲、乙两者内能相等 D．甲把内能传给乙，最后甲、乙两者温度相等 【解答】解：宏观上甲的温度降低，乙的温度升高，因而有的同学会错误地认为甲物体向乙物体传递了温度，而实质上是甲将内能传递给了乙；热传递完成后，最后甲、乙两物体达到热平衡，即两者温度相同，并不是内能相等，故错误，正确。 故选：。 5．关于温度与温标，下列说法正确的是　　 A．温度与温标是一回事，所以热力学温标也称为热力学温度 B．摄氏温度与热力学温度都可以取负值 C．温度升高，在热力学温标升高 D．热力学温度每一度的大小与摄氏温度每一度的大小相等 【解答】解：、温标，温度的“标尺“依据温标就是测量一定的标准划分的温度标志，就象测量物体的长度要用长度标尺 “长标“一样，是一种人为的规定，或者叫做一种单位制。分华氏温标、绝对温标、摄氏温标。而温度表示的是物体的冷热程度，所以温度与温标不是一回事。故错误； 、热力学温度不可以取负值。故错误； 、热力学温标的分度与摄氏温标的分度是相等的，所以温度升高，在热力学温标升高3 ．故错误； 、热力学温标的分度与摄氏温标的分度是相等的，即热力学温度每一度的大小与摄氏温度每一度的大小相等。故正确。 故选：。 6．下列关于热力学温度的说法中正确的是　　 A． B．温度变化，也就是温度变化 C．摄氏温度与热力学温度都可能取负值 D．温度由升至，对应的热力学温度升高了 【解答】解：．由于，可知，相当于，故正确； ．由可知△△，即热力学温标温度的变化总等于摄氏温标温度的变化，温度变化，也就是温度变化，故正确； ．因为绝对零度不能达到，故热力学温度不可能取负值，而摄氏温度可以取负值，故错误； ．初态温度为，末态温度为，热力学温度也升高了，故错误。 故选：。 7．下列关于热力学温度的说法中正确的是　　 A．热力学温度与摄氏温度的每一度的大小是相同的 B．热力学温度的零度等于 C．热力学温度的零度是不可能达到的 D．气体温度趋近于绝对零度时，其体积趋近于零 【解答】解：、由热力学温度与摄氏温度关系式知，△△，即热力学温度与摄氏温度的每一度的大小是相同的，故正确。 、由，当时，，即热力学温度的零度等于，故正确。 、热力学温度的零度只能无限接近，但不可能达到，故正确。 、气体趋近于绝对零度时，气体已液化，体积不可能趋近于零，故错误。 故选：。 8．关于热力学温度和摄氏温度，以下说法正确的是　　 A．热力学温度的单位“”是国际单位制中的基本单位 B．某物体的摄氏温度为，即其热力学温度为 C．可用热力学温度粗略地表示为 D．热力学温度和摄氏温度的温标不同，两者表示的温度无法比较 【解答】解：、热力学温度的单位“”是国际单位制中七个基本单位之一，故正确； 、某物体的摄氏温度为，即其热力学温度为，故错误； 、热力学温标与摄氏温标两者大小关系为，因此可用热力学温度粗略地表示为，故正确； 、热力学温度和摄氏温度的温标不同，但是两者大小关系为，可以进行转换，所以两者表示的温度可以换算单位之后进行比较，故错误； 故选：。 9．某种气体的温度是，可以说　　 A．气体中分子的温度是 B．气体中运动速度快的温度一定高于，运动速率慢的温度一定低于，所以气体的平均温度是 C．气体温度升高时，分子平均速率要增大 D．该气体的平均速率是确定的 【解