专题01 遗传因子的发现 【知识梳理】-2020-2021学年高一生物下学期期中专项复习（人教版必修2）

专题01 遗传因子的发现 【知识网络构建】 【知识梳理】 一、常见的几种性状分离比偏离现象 1．不完全显性 具有一对相对性状的两个纯合亲本杂交，F1的性状表现介于显性亲本和隐性亲本之间，这种显性表现叫做不完全显性。不完全显性时，F2的性状分离比不是3∶1，而是1∶2∶1。 2．致死现象 (1)显性纯合致死：指显性遗传因子纯合时，对个体有致死作用。这种情况下，群体中没有显性纯合子。 (2)隐性纯合致死：指隐性遗传因子纯合时，对个体有致死作用。这种情况下，群体中没有隐性性状的个体。 (3)配子致死：指致死遗传因子在配子时期发生作用，从而不能形成含有显性或隐性遗传因子的配子。 (4)合子致死：指致死遗传因子在胚胎时期或幼体阶段发生作用，从而不能形成含有致死遗传因子组成的幼体或成体的现象。 3．从性遗传 从性遗传指遗传因子组成相同，但在雌雄(男女)个体中的性状表现不同。如遗传因子组成为Hh的个体在公羊中表现为有角，而在母羊中表现为无角。 二、自交和自由交配的比较 1．自交 (1)概念：指遗传因子组成相同的生物个体间相互交配的方式。植物中指自花传粉或雌雄同株的异花传粉，子代情况只需统计自交结果。 (2)杂合子连续自交结果 (3)通过上面的分析，可知杂合子连续自交n次后，第n代的情况如下表。 Fn 杂合子 纯合子 显性纯合子 隐性纯合子 显性性状个体 隐性性状个体 所占 比例 eq \f(1,2n) 1－eq \f(1,2n) eq \f(1,2)－eq \f(1,2n＋1) eq \f(1,2)－eq \f(1,2n＋1) eq \f(1,2)＋eq \f(1,2n＋1) eq \f(1,2)－eq \f(1,2n＋1) (4)将上表中杂合子、纯合子所占比例在坐标曲线图中表示出来，如图所示。 2．自由交配 (1)自由交配是指群体中具有各种遗传因子组成的个体之间随机交配，子代情况应将各种交配组合产生的全部结果一并统计。 (2)例如，某群体中AA占2/5、Aa占3/5，则自由交配的方式有4种，分析如下。 ♀ ♂　　 2/5AA 3/5Aa 2/5AA 2/5AA(♀)×2/5AA(♂) 3/5Aa(♀)×2/5AA(♂) 3/5Aa 2/5AA(♀)×3/5Aa(♂) 3/5Aa(♀)×3/5Aa(♂) 三、表现型“9∶3∶3∶1”比例的变式 1．“9∶3∶3∶1”的变式及原因 F1(AaBb)自交后代比例 原因分析 测交后代 比例 9∶3∶3∶1 正常的完全显性 1∶1∶1∶1 9∶7 当双显性基因同时出现时为一种表现型，其余的基因型为另一种表现型 1∶3 9∶3∶4 当一对隐性基因成对存在时表现为双隐性状，其余正常表现 1∶1∶2 9∶6∶1 只有一种显性基因存在时为一种表现型，其余正常表现 1∶2∶1 15∶1 只要具有显性基因其表现型就一致，其余基因型为另一种表现型 3∶1 10∶6 具有单显基因为一种表现型，其余基因型为另一种表现型 1∶1 1∶4∶6∶4∶1 A与B的作用效果相同，但显性基因越多，其效果越强 1(AABB)∶4(AaBB＋AABb)∶6(AaBb＋AAbb＋aaBB)∶4(Aabb＋aaBb)∶1(aabb) 1∶2∶1 2.自由组合中特殊分离比的解题技巧 在比例系数之和为16的基础上，只要出现9∶3∶3∶1比例的变式，则该杂交的亲本必为双杂合子(AaBb)，其控制的基因可以自由组合。具体解题思路为： (1)将异常分离比与正常分离比(9∶3∶3∶1)进行对比，分析确定相关表现型所对应的基因型。 (2)写出亲本或相关子代的基因型。 (3)由已知基因型，按遗传规律确定后代的基因型及比例，从而确定其表现型及比例。 (4)如果子代中各表现型所占份数之和小于16，则可能存在致死情况，如： ①4∶2∶2∶1表示的是AA、BB均可以使个体致死，即2AaBB、2AABb、1AABB、1AAbb、1aaBB均死亡。 ②6∶3∶2∶1表示的是BB(或AA)使个体致死，即2AaBB、1AABB、1aaBB(或2AABb、1AABB、1AAbb)死亡。 四、实验设计 1．基因的探究实验设计思路 探究不同生物的基因型设计思路不同。总的原则是能自交的生物先自交，不能自交的生物先测交。 (1)对于植物，往往可以采用杂交、自交或测交的方法。 ①如果是自花传粉的植物，采用自交是最简单的方法；如果是异花传粉的植物，可采用测交的方法。 ②根据自交或测交后代表现型及比例得出实验结论。 ③对于花粉能通过染色区分的植物，如水稻的非糯性和糯性的花粉遇碘液呈现不同的颜色，可直接用显微镜观察进行确定。 (2)对于动物一般采用测交的方法。 ①多数动物的繁殖率低