内容正文:
二年级 英语备课 序号:46
教学课题
Project 2 Summer camp
课型
新授
本课题教时数: 5 本教时为第 3 教时 备课日期: 5月 20日
教学目标:学生能流利的说出他们能做和不能做的事情。
认知目标:学生能利用句型讲一讲自己喜欢的衣服。
能力目标:学生能在情景中模拟夏令营并谈论相关句型、词汇。
情感目标:通过本节课的学习学会培养对大自然的热爱之情。
教学重点、难点:
重点:学生能流利的说出他们能做和不能做的事情。
难点:学生能在情景中模拟夏令营并谈论相关句型、词汇。
教学方法与手段:谈话法,演示法,表演法;多媒体课件,图片
教学过程: 教师活动
学生活动
设计意图
Step 1 Warm up
1. Greetings
T: Class begins.
T: Good morning, boys and girls.
T: Sit down, please.
2. Free talk
T: What’s your name?
T: Hello, xxx. Nice to see you.
T: Hi, xxx. How are you?
T: I’m fine too.
Step 2 Revision story of 5、6
1. Quick respond:
(skip, skate, swim, can, can’t, ride a bike, of course, I can… I can’t… Can you…?)
(dress, skirt, shorts, T-shirts, blouse, hat, let’s, go shopping, Look at this… I don’t like it. How about …?)
2.Guessing game:
Please ask and answer in pairs.
Each picture you will have ten seconds to practice.
The pair who ask and answer questions correctly can win the points for their group.