第九课 纠纷的多元解决方式 同步练习-【新教材】2020-2021学年高中政治统编版选择性必修二

2021-03-31
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修2法律与生活
年级 高二
章节 第九课 纠纷的多元解决方式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 192 KB
发布时间 2021-03-31
更新时间 2021-03-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-03-31
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来源 学科网

内容正文:

本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。 2020-2021学年下学期高二政治统编版(2019)选择性必修二第九课纠纷的多元解决方式同步练习 一、单选题 1.仲裁被看作是不打官司而又能调解纠纷的好方式,这是因为(  ) ①仲裁程序比诉讼程序更灵活,而且审理不公开进行  ②仲裁采用一裁终局制,显得更加便捷、经济,对外影响也小  ③仲裁委员会不按行政区划层层设立,仲裁委员会之间没有隶属关系  ④仲裁委员会从公道正派的人员中聘任仲裁员 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.罗某过马路时被交警拦下,交警说罗某闯红灯,并罚了罗某10元钱,罗某对此不服,觉得自己被冤枉了,决心要讨回公道。罗某可以通过以下哪种途径解决(  ) ①与交警和解或申请行政调解 ②申请仲裁委员会仲裁解决  ③向交警部门申请行政复议 ④向法院提起诉讼 A.②④ B.③④ C.①② D.①③ 3.规定诉讼程序的法律规范是诉讼法。根据诉讼种类的不同,我国的诉讼法包括(  ) ①《中华人民共和国刑事诉讼法》 ②《中华人民共和国行政复议法》  ③《中华人民共和国民事诉讼法》 ④《中华人民共和国行政诉讼法》 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.李某乘坐司机王某开的出租车,不慎将装有手机和5000元现金的手提包落在了车上,王某的邻居看到王某将该手提包拿回家。第二天,李某几经周折找到王某,要求王某归还失物,但王某谎称没有看见,拒绝归还。李某想要回自己的东西应该采取的正确办法是(  ) A.将司机王某约出来,威胁他不归还东西将有生命危险 B.和王某的邻居一起到王某家强行要回属于自己的东西 C.向人民法院提起诉讼,起诉王某的行为 D.把王某直接送到公安机关 5.将诉讼进行分类的依据是(  ) ①案件情节不同 ②要解决的案件性质不同  ③诉讼的内容不同 ④诉讼的程序不同 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.诉讼解决纠纷必须严格依法进行。诉讼法用于(  ) ①调整诉讼法律关系 ②打击各种刑事犯罪  ③规范诉讼活动与程序 ④促进当事人双方达成一致意见 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 刘、李两家是邻居,刘住三楼,李住二楼。刘家衣服经常拧不干就搭在阳台上,导致水滴到李家的衣服、被子上。刘家说这是自己的阳台,想怎么着就怎么着。别人出主意让李家打官司,李家不想打。据

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