考点解读6 动物的运动和行为（课件PPT）-【PK中考】2021中考生物讲义配套课件(安徽专版)

授课人：XXXX 六、动物的运动和行为 初中生物 ‹#› 1 骨、关节、肌肉 1．运动系统的组成：主要由_______________组成。 考点聚焦 考点1 动物的运动 体现关节牢固性的结构是____________，体现关节灵活性的结构是________________。 (1)哺乳动物关节的组成： 关节头 关节窝 关节囊 关节腔 关节软骨 关节囊和韧带 滑液和关节软骨 考点聚焦 (2)骨骼：骨与骨之间通过________等方式相连形成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为________。 (3)骨骼肌：由中间较粗的________和两端较细呈乳白色的________组成，具有接受刺激而________的特性。骨骼肌绕过关节，连接在________的骨上。 (4)各部分在运动中的作用：________起杠杆的作用，________起支点的作用，________起动力的作用。 关节 骨骼肌 肌腹 肌腱 收缩 不同 骨 关节 骨骼肌 考点聚焦 2．运动的发生 (1)当骨骼肌接受________传来的________收缩时，就会牵动骨绕________活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。 神经 刺激 关节 考点聚焦 动作 肱二头肌 肱三头肌 屈肘 收缩 ________ 伸肘 舒张 ________ 提重物 ________ ________ 自然下垂 ________ ________ 舒张 收缩 收缩 收缩 舒张 舒张 (2)运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统的调节(如神经系统)。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等的配合。 考点聚焦 【名师点拨】 名师点拨 运动的意义：动物的运动，既能使其找到食物，又有利于躲避敌害．其运动方式总是与其生活环境相适应。 【归纳拓展】 归纳拓展 物通过运动，比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。动物运动与动物物种的进化没有直接关系。 1.（长沙中考）“工欲善其事，必先利其器”，动物也是如此。以下动物的结构与其运动方式不适应的是（　　） A．螳螂的翅--跳跃 B．鱼的鳍--游泳 C．马的四肢--奔跑 D．鸟的翼--飞行 强化训练 解：A、螳螂的翅适于飞行，后肢发达适于跳跃，A错误； B、鱼生活在水中，用鳍游泳，运动方式是游泳，B正确； C、马的四肢用于奔跑，C正确； D、鸟的前肢变成翼，翼是飞行器官，运动方式是飞行，D正确。 故选：A。 2.（广东中考）有关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述，错误的是（　　） A．骨骼肌的两端附着在同一块骨的两端 B．关节腔内的滑液可减少骨之间的摩擦 C．屈肘动作时肱二头肌处于收缩状态 D．骨骼肌牵引骨绕关节活动产生运动 强化训练 解：A、骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。因此同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，A错误； B、关节腔内有少量滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，B正确； C、人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，C正确； D、骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会收缩牵拉骨，围绕着关节做运动，D正确。 故选：A。 强化训练 考点2　动物行为 1．先天性行为：生来就有，由动物体内的_________决定的行为。 举例：小鸟喂鱼、燕子育雏、飞蛾扑火、蜘蛛结网。 2．学习行为：在_________的基础上，通过_________的作用形成的，由________________获得。 举例：鹦鹉学舌、小狗算数、蚯蚓走迷宫、大山雀喝牛奶、黑猩猩取食白蚁、猴子的表演。 遗传物质 遗传因素 环境因素 生活经验和学习 考点聚焦 3．动物行为的意义 (1)先天性行为的意义：使动物能__________，得以生存和繁殖后代。 (2)学习行为的意义：让动物更好地适应__________的变化。 适应环境 复杂环境 考点聚焦 【名师点拨】 名师点拨 掌握先天性行为、学习行为的概念.理解动物行为获得途径和特点，结合实际理解先天性行为和学习行为的特点. 【归纳拓展】 归纳拓展 类别 先天性行为 学习行为 形成 生来就有的本能行为 出生后逐渐学习形成的新行为 获得途径 由体内遗传物质控制 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用获得的 适应特征 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境 进化趋势 无脊椎动物行为的主要方式 动物越高等学习行为越发达，占全部行为的比例也越大 行为方式 简单 复杂 形成过程 基本生活条件的保证 适应复杂多变环境的结果 1.（安徽中考）动物的行为多种多样，既有先天性行为，又有学习行为，这些行为有利于动物的生存和繁殖。下列有关动物行为