专题08 近代文明冲击之四中国近代思想走向解放-【高效课堂】2021年高考历史二轮精品课件集锦

中国近代思想走向解放 近代文明冲击下的东西方世界之四----- 二轮复习专题二 梦帅 高考二轮复习 专题二 近代文明冲击下的东西方世界之四 中国近代思想走向解放 [思维导图] 梦帅 高考二轮复习 专题二 近代文明冲击下的东西方世界之四 中国近代思想走向解放 [思维导图] 梦帅 高考二轮复习 专题二 近代文明冲击下的东西方世界之四 中国近代思想走向解放 1． 鸦片战争后，西方列强的坚船利炮使林则徐、魏源等从“天朝上国”的迷梦里惊醒，他们开始开眼看世界，萌发了“向西方学习”的思想，提出了“师夷长技以制夷”的主张。 2． 第二次鸦片战争后，洋务派掀起了洋务运动，迈出了中国近代化的第一步。随着中国资本主义的初步发展，资产阶级登上了历史舞台，提出“维新变法”思想，并进行了“戊戌变法”。虽然失败了，但是起到了思想启蒙作用，促进了人们思想的觉醒。 [知识主线]　 梦帅 高考二轮复习 专题二 近代文明冲击下的东西方世界之四 中国近代思想走向解放 3． 资产阶级革命派通过辛亥革命，使民主共和思想深入人心。 4． 激进的民主主义者掀起了新文化运动，猛烈地冲击了封建思想的统治地位，使人们的思想得到了空前解放，为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。 5． 近代中国向西方学习经历了从学器物到学制度再到提倡思想解放的渐进过程，也是近代中国人思想不断解放的过程。 梦帅 高考二轮复习 专题二 近代文明冲击下的东西方世界之四 中国近代思想走向解放 1． 新思潮的萌发——开眼看世界 (1)代表人物 ①林则徐：近代中国开眼看世界的第一人。 编译《各国律例》和《四洲志》 ②魏 源：《海国图志》，提出“师夷长技以制夷”。 (2)核心内容：学习西方先进技术，寻求强国御侮之道。 (3)目的：重新认识世界，寻求强国御侮之道。 (4)影响：启迪着人们挣脱闭关锁国的牢笼，面对现实，放眼环球，探索救国之路。 主干整合 考点一　地主阶级的探索——学习西方的器物技术 梦帅 高考二轮复习 专题二 近代文明冲击下的东西方世界之四 中国近代思想走向解放 2． “中学为体，西学为用” (1)内涵：“中学”，是指封建制度和纲常名教； “西学”