内容正文:
专题八 湖泊与地理环境
2021高考二轮复习地理专题
考情统计
近 5年考题统计 题号 考查内容 分值
2020 全国卷3 综合题37⑴⑶ 湖泊面积变化的原因 6
山东卷 选择题 9 湖泊的水文特征 4
2019 全国卷 1 综合题 37(1) 地形、气候等要素对湖泊的影响 6
全国卷 1 综合题 37(2、3) 湖泊的水文特征变化的原因 12
2018 全国卷 1 综合题 37(1) 堰塞湖与沼泽的对比 14
全国卷 2 选做题 44 湖泊对地理环境的影响 10
全国卷 3 选择题 6-8 湖泊的成因及水文特征 12
2017 全国卷 1 选择题 6-8 湖泊的水文特征及湖泊变化的原因 10
2016 全国卷 1 综合题 44 虾池对地理环境的影响 10
在新高考题中,本专题本专题在高考命题中的命题频率很高。从高考题分布情况看,重难点主要集中在近年的高考对湖泊考查主要集中在湖泊的水文特征、湖泊面积的变化、影响、措施、湖泊的调节作用(对气候尤其是对降水,对河流的调蓄作用)。考查的题型多样,多以图文并重的形式进行命制,综合考查湖泊的特征及其与其他地理要素的关系,考查学生的综合思维和区域认知,引导考生思考湖泊利用和湖泊可持续发展的问题,从因地制宜的角度审视人地协调观的途径。
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(2020年山东卷)奥赫里德湖和普雷斯帕湖位于巴尔千半岛,是沿断层形成的典型构造湖,由岩性为石灰岩的加利契察山相隔(图4)。奧赫里德湖面积348km2,湖面海拔695m,平均深度144.8m,湖水透明度21.5m,是欧洲透明度最高的湖泊,渔产不甚丰富;普雷斯帕湖面积275km,湖面海拔853m,平均深度18.7m,湖水透明度1.5-72m,透明度湖心最大、近岸较小,渔产颇丰据此完成9-10题。
9.奥赫里德湖湖水的主要补给来源是
A. 雨水 B. 河流水
C. 地下水 D. 冰雪融水
试
题
研
析 情景说明 巴尔干半岛上沿断层形成的奥赫里德湖和普雷斯帕湖
主干必备 陆地水体间的相互转换,水循环基本原理
解题关键 判读等高线地形图,知道地下水与石灰岩岩性特点的关系,明确冰雪和海拔、纬度的关系
素养立意 区域认知、综合思维
感悟高考 水循环及其地理意义多以等高线地形图或区域图为切入点,考查水体之间的补给关系,选择题和综合题均有呈现。复习中应注重结合不同区域理解水循环及其地理意义,注意分析典型题目,强化运用知识分析具体问题的能力
(2020年全国Ⅲ)37.阅读图文材料,完成下列要求。(24分)共
毛乌素沙地中流动沙地、固定沙地与湖泊、河流、沼泽等景观并存。上述景观在自然和人文因素影响下可发生转化。1995~2013年,流动沙地趋于固定,湖沼面积减小。一般而言,风沙沉积越多,风沙活动越强。某科研团队调查1万年以来毛乌素沙地东南部湖沼沉积和风沙沉积数量的变化,结果如图8所示。图9示意毛乌素沙地1995~2013年气温、降水的变化。
(1)分别简述图8所示I、Ⅱ、Ⅲ三个阶段湖沼面积和风沙活动的变化特征,并归纳湖沼面积与风沙活动的关系。(8分)
(2)说明毛乌素沙地1995~2013年流动沙地趋于固定的自然原因。(6分)
(3)毛乌素沙地1995~2013年湖沼面积减小,试对此做出合理解释。(6分)
(4)近些年来,毛乌素沙地绿化面积逐渐增大,有人认为“毛乌素沙地即将消失”。你是否赞同?表明你的态度并说明理由。(4分)
湖盆的形成过程
湖泊的
形成过程
积水的过程
内 力
外 力
地壳运动
岩浆活动
流水
风
海水
人类活动
冰川
地质作用
降 水
积雪融水
冰川融水
地表径流
地下水
补给类型
必备知识
8
湖泊类型
(一)按成因:
人工湖泊:景观湖 水库
天然湖泊:构造湖 火山口湖 堰塞湖 风成湖
冰川湖 岩溶湖 河成湖 海成湖
构造湖:是在地壳内力作用形成的构造盆地上经储水而形成的湖泊。其特点是湖形狭长、水深而清澈,如云南高原上的滇池、洱海和抚仙湖;青海湖、新疆喀纳斯湖等。(再如著名的东非大裂谷沿线的马拉维湖、坦噶尼喀湖、维多利亚湖)、贝加尔湖,构造湖一般具有十分鲜明的形态特征,即湖岸陡峭且沿构造线发育,湖水一般都很深。同时,还经常出现一串依构造线排列的构造湖群。
火山口湖:系火山喷火口休眠以后积水而成,其形状是圆形或椭圆形,湖岸陡峭,湖水深不可测,如长白山天池深达373米,为我国第一深水湖泊。
堰塞湖:由火山喷出的岩浆、地震引起的山崩和冰川与泥石流引起的滑坡体等壅塞河床,截断水流出口,其上部河段积水成湖,如五大连池、镜泊湖等。
举例 湖泊类型 特 征
贝加尔湖、
青海湖 断裂下陷,积水成湖,