安徽省池州市东至县第二中学2020-2021学年高一下学期3月月考语文试题（ 扫描版含答案）

高一语文三月月考 参考答案 1．B【解析】本题考查学生对文本内容的理解和分析能力。A.“因而显得更为重要”错误，无中生有，由原文“专名是构成地名的修饰限定部分，是区别共性地理实体的特定名称，……在汉语地名中，通名起着定类的作用，标注地名词组所指称区域的地理类型；专名则是对该名所指代区域地理历史特点的简要记录、说明、描写。”原文只是陈述通名与专名。举例并未对二者重要性进行比较。C.“暗含着物产分布、文化发展、灵物崇拜情结等文化内涵”错误，张冠李戴，由原文“如‘盐城、蚌埠、铜陵、锡矿山’等地名勾勒了一幅中华物产分布图；‘涿鹿、炎陵、昆仑山、祝融峰’等地名记载着中华的始祖传说；……‘九龙湾、回龙庄、金凤岭、金鸡塝、黄鹤楼’等地名中蕴含了中华民族独特的灵物崇拜情结”可知，蚌埠、炎陵、黄鹤楼“分别”暗含着物产分布、始祖传说、灵物崇拜情结文化内涵。D.“最为深厚”表述过于绝对，由原文“洛阳地处中原文化的核心区域，其地名承载的历史文化尤其深厚，从‘洛阳纸贵’的典故，到‘乡书何处达？归雁洛阳边’……一个地名串联了一部文化史，如果轻易变更，恐将失去载体和缀体，无法对中华文化进行解读和还原”可知，原文为“尤其深厚”。 2．A【解析】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。A.“运用举例论证和假设论证”分析不正确，没有运用假设论证。 3．B【解析】本题考查学生对文本内容的理解能力。B.“因为很多地名均有一两千年的历史”对于原因的解说不当，由原文“鉴于地名中包含丰富的地理文化信息，一经产生，获得认可后，一般以不变为宜。在我国的地名录中，有着几百年乃至上千年历史的地名数不胜数，……一个地名串联了一部文化史，如果轻易变更，恐将失去载体和缀体，无法对中华文化进行解读和还原”可知，原因不仅是历史悠久，更因其串联了文化史，改变恐失去文化载体和缀体，无法对中华文化进行解读和还原。 4．A【解析】本题考查学生筛选并辨析信息的能力。A.“由于世界人口剧增”错。原文为“联合国近期发布报告预测，由于新冠肺炎疫情引发的经济衰退，世界濒临至少50年来最严重的粮食危机”，可知“世界濒临至少50年来最严重的粮食危机”的原因并不是人口增加造成的。 5．C【解析】本题考查学生筛选并辨析信息的能力。C.“说明中华民族自古以来就很重视粮食安全问题”错误，原文是“自古以来，中华民族对粮食都心存尊重与敬畏”，可见是“对粮食心存敬畏和尊重”，而非对粮食安全的重视。 6．①政府层面︰加强立法，强化监管，采取有效措施，建立长效机制，坚决制止餐饮浪费行为。②教育和宣传方面:树立勤俭节约的观念，加强监督和引导。③消费环境和消费理念方面:变革消费环境，重塑人们健康的饮食消费行为 7. C [解析] C项“这种插叙有利于凸显父亲形象”表述不正确,此处先写西藏朋友怪米不好喝,然后写认可，最后写父亲的叙述，从叙述时间来看是顺叙，而不是插叙。 8.①既是对上文中父亲微信朋友圈的视频的详细介绍，又为下文解答西藏朋友的疑问、自信老家的米没有问题提供依据；②父亲在微信朋友圈里记录谷子成长及料理过程,为下文展开“卖小米”的故事做好铺垫,推动故事情节发展；③突出父亲种谷子时的认真细致,真实自然,不辞辛苦,使人物形象更加丰满,更具有典型性。(答出一点2分,答出三点得满分,意思对即可。) [解析]本题考查小说中某个具体情节的作用,因此要从与情节相关的小说要素考虑。就本文来说,结构上，本段中的描写既承接上文,又为下文做了铺垫；情节发展上,起到推动作用,而且更加突出人物形象的典型性;人物方面,注重通过言行表现人物。 9.①“父亲”具有新时代农民先进的意识和发展的理念。“父亲”种“羊粪小米”,卖各种地方农产品,特色鲜明。②“父亲”善于学习,接受新事物,运用新科技。“父亲”能够熟练使用微信,展示小米的种植和优点,让“我”帮忙宣传,这都是积极学习的成果。③“父亲"更具有经营智慧,重视经营服务。“父亲"用三瓶矿泉水解决了西藏朋友的“米不好喝”的问题,售后服务到位。(答出一点得2分,意思对即可。) [解析]本题考查小说中的人物形象特点,需要先将小说中“新时代特色”概括出来,然后结合具体事件进行分析。 10．A【解析】本题考查文言断句的能力。“胶西王亦上兄也”判断句，“也”表判断，之后断开，排除B、D两项；“胶西王闻仲舒大儒”，“大儒”是董仲舒的身份，“大儒”之前不断开，排除C、D两项。 11．D【解析】本题考查理解古代文化常识的能力。D项，“茂材，即秀才，跟明清时秀才一样”错误，茂材，又作茂才，是汉代的一种察举常科，西汉时原作秀才，到东汉时因避光武帝刘秀的讳而改。明清两代乡试考中的读书人称为举人。 12．B【解析】本题考查对文本内容的理解和辨析的能力。B项，“得到重用，两度担任国相”错误。担任胶西相的时候，“公孙弘治《春秋》不