押课标卷物理第20题-备战2021年高考物理临考题号押题（新课标卷）

押课标卷理综第20题 高考频度：★★★★★ 难易程度：★★★☆☆ 题号 考情分析 考查知识点 分值 预测知识点 第20题 高考中机械能守恒的判断，单物体机械能守恒问题都是经常涉及的类型。 体会守恒观念，用机械能守恒分析这类问题经常结合牛顿力学定律一起考察。近些年能量观点解决多过程运动问题，传送带问题，滑块-木板问题的题目越来越多。 单物体机械能守恒问题，机械能守恒的判断 6 预计2021年高考新课标全国卷第20题会以单物体机械能守恒问题或连接体的机械能守恒问题形式考察。 （2020·新课标全国Ⅰ卷）一物块在高3.0 m、长5.0 m的斜面顶端从静止开始沿斜面下滑，其重力势能和动能随下滑距离s的变化如图中直线Ⅰ、Ⅱ所示，重力加速度取10 m/s2。则（　　） A．物块下滑过程中机械能不守恒 B．物块与斜面间的动摩擦因数为0.5 C．物块下滑时加速度的大小为6.0 m/s2 D．当物块下滑2.0 m时机械能损失了12 J 【答案】AB 【解析】A．下滑5m的过程中，重力势能减少30J，动能增加10J，减小的重力势能并不等与增加的动能，所以机械能不守恒，A正确； B．斜面高3m、长5m，则斜面倾角为θ＝37°。令斜面底端为零势面，则物块在斜面顶端时的重力势能 mgh＝30J 可得质量 m＝1kg 下滑5m过程中，由功能原理，机械能的减少量等于克服摩擦力做的功 μmg·cosθ·s＝20J 求得 μ＝0.5 B正确； C．由牛顿第二定律 mgsinθ－μmgcosθ＝ma 求得 a＝2m/s2 C错误； D．物块下滑2.0m时，重力势能减少12J，动能增加4J，所以机械能损失了8J，D选项错误。 故选AB。 如图所示，固定在地面的斜面体上紧挨放置六个半径均为r的相同小球，各球编号如图。斜面与水平轨道 平滑连接， 长度为 。现将六个小球由静止同时释放，小球离开A点后均做平抛运动，不计一切摩擦。则在各小球运动过程中，下列说法正确的是（　　） A．球1的机械能守恒 B．球6在 段机械能增大 C．球6在 段机械能减小 D．球1的机械能不守恒 【解析】AD．当所有球都在斜面上运动时机械能守恒，当有球在水平轨道上运动时匀速时，后面的斜面上的球因要加速要对前面的球做功，小球机械能不守恒，选项A错误，D正确； BC．球6在 段时，由于球5的推力对其做正功，其机械能增大，选项B正确，C错误。 故选BD。 机械能守恒定律和动能定理的比较 机械能守恒定律 动能定理 表达式 E1＝E2 ΔEk＝－ΔEp ΔEA＝－ΔEB W＝ΔEk 应用范围 只有重力或弹力做功时 无条件限制 物理意义 其他力(重力、弹力以外)所做的功是机械能变化的量度 合外力对物体做的功是动能变化的量度 关注角度 守恒的条件和始末状态机械能的形式及大小 动能的变化及改变动能的方式(合外力做功情况) 应用机械能守恒定律的步骤 应用机械能守恒定律解题时，可通过以下过程进行分析： (1)确定研究对象的构成及初、末状态． (2)分析物体的受力情况及各力做功情况． (3)判断机械能是否守恒． (4)确定初末状态的机械能． (5)由机械能守恒定律列出方程． (6)求解方程，分析结论的合理性． 一、单选题 1．很多小孩子都喜欢滑滑梯，如图所示，设一小孩由静止开始沿斜面向下滑动，最后停在水平地面上。斜面和地面平滑连接，且小孩与斜面、地面间的动摩擦因数相同，取地面为零势能面，则该过程中，小孩的动能 、机械能 与水平位移 的关系图像正确的是（　　） A． B． C． D． 2．一物块从倾角 、高为 的斜面顶端从静止开始沿斜面下滑，其重力势能和机械能随下滑高度 的变化关系如图中图线Ⅰ、Ⅱ所示，重力加速度取 ， ， ，以斜面底端所在平面为零势能参考平面，则（　　） A．物块的质量为m=10kg B．物块下滑过程中所受阻力大小为5N C．物块由斜面顶端滑到底端的过程中，合外力做的功为15J D．物块重力势能和动能相等时，对应物块下滑的高度为1.25m 3．如图所示，质量为m的苹果从距地面高度为H的树上由静止开始下落，树下有一深度为h的坑。若以地面为零势能参考平面，则苹果刚要落到坑底时的机械能为（　　） A．-mght B．mgH C．mg（H+h） D．mg（H-h） 4．把质量为m的小球放在竖立的弹簧上，并把小球往下按至A位置，如图甲所示，迅速松手后，弹簧把小球弹起，球升至最高位置C，如图丙所示；途中经过位置B时弹簧正好处于自由状态，如图乙所示。已知B、A的高度差为h1，C、B的高度差为h2，弹簧的质量和空气阻力均忽略不计，重力加速度为g。以下说法正确的是（　　） A．图甲状态时弹簧的弹性势能为mgh1 B．图甲状态时弹簧的弹性势能为mgh