内容正文:
高一下学期第一次质量检测语文试题
2021.3
一、课内基础题(30分,每小题3分)
1.下列加点字的注音,全都正确的一项是( )
A.秦伯(bó) 阙秦(quē) 君之薄(báo) 忖度(dù)
B.执事(zhí) 焦瑕(jiā) 佚之狐(yì) 庠序(yáng)
C.戍之(shù) 砉然(huò) 褊小(piǎn) 夜缒(zhuì)
D.所踦(yǐ) 庖厨(páo) 贰于楚(èr) 商贾(gǔ)
2.对下列句子中加点词的解释,全都正确的一组是( )(3分)
①盖亦反其本矣 (怎么) ②越国以鄙远 (卑鄙) ③如会同(古代诸侯朝见天子的通称) ④阙秦以利晋,唯君图之(只有) ⑤冠者五六人(戴帽子的人) ⑥宗庙之事(天子、诸侯供奉祖宗牌位的处所) ⑦因之以饥馑(泛指饥荒) ⑧如土委地(散落)
A.③④⑤⑦ B.③⑥⑦⑧ C.①②⑥⑦ D.②④⑤⑧
3.下列加点词的意义,相同的一项是( )
A. B.
C. D.
4.下列句子组合中,都含通假字的一组是( )
①莫春者,春服既成 ②愿伯具言臣之不敢倍德也 ③范增数目项王 ④秋毫不敢有所近 ⑤张良出,要项伯 ⑥旦日不可不蚤自来谢项王 ⑦拔剑切而啖之 ⑧沛公已去,间至军中⑨刑于寡妻,至于兄弟⑩是罔民也
A.①②⑤⑥⑨ B.②④⑥⑧⑩
C.①③⑤⑦⑩ D.①④⑤⑧⑨
5.下列各组句子中加点词的意义和用法完全不同的一项是( )
A.可得闻与 为肥甘不足于口与 吾与点也
B.王坐于堂上 王无异于百姓之以王为爱也 因击沛公于坐
C.若寡人者,可以保民乎哉 以若所为,求若所欲 若属皆且为所虏
D.方六七十,如五六十 如其礼乐,以俟君子 宗庙之事,如会同
6.下列各句中加点字“之”的用法归类,正确的一项是( )
①臣之壮也,犹不如人 ②是寡人之过也 ③牛何之 ④行李之往来 ⑤君之所知也 ⑥夫晋,何厌之有 ⑦千乘之国,摄乎大国之间 ⑧阙秦以利晋,唯君图之 ⑨微夫人之力不及此⑩项伯乃夜驰之沛公军
A.①④⑤/②⑦⑨/⑥/⑧/③⑩ B.①②③/④⑥/⑤⑦⑨/⑧⑩
C.①③⑤/②⑦⑨④/⑥⑩/⑧ D.①④⑤/③⑨⑩/②⑦⑥/⑧
7.下列句子中,加点词的意思与现代汉语不完全相同的一项是( )
A.行李之往来 不推恩无以保妻子 B.微夫人之力不及此 备他盗之出入与非常也
C.若舍郑以为东道主 而听细说 D.臣之壮也,犹不如人 视为止,行为迟
8.下列句子按句式分类正确的一组是( )(3分)
①不吾知也 ②冠者五六人 ③风乎舞雩 ④加之以师旅 ⑤则何以哉 ⑥尔何如 ⑦大王来何操 ⑧为国以礼⑨十九年而刀刃若新发于硎⑩夫晋,何厌之有
A.①④⑥⑦⑨ /②⑩/③⑤⑧ B.①⑤/②④⑨/③⑥⑦⑧⑩
C.①②⑤⑥⑩/④⑨/③⑦⑧ D.①⑤⑥⑦⑩/②/③④⑧⑨
9下列各句中加点词的活用类型分类正确的一组是( )
①端章甫②曾皙后③君安与项伯有故④籍吏民,封府库⑤晋军函陵⑥越国以鄙远,君知其难也⑦若亡郑而有益于君⑧老吾老以及人之老⑨赤也为之小,孰能为之大⑩道芷阳间行
A.①②⑤⑩/⑥⑦/④⑨/③⑧ B.①⑤/②④/③⑧⑨/⑥⑦⑩
C.①②④⑤⑩ /③⑧⑨/⑥/⑦ D.①⑤⑥⑦⑩/②/③④⑧⑨
10.下列关于文化常识的解说,正确的一项是( )
A.“千乘之国”,有一千辆兵车的诸侯国。在春秋后期,千乘之国是中等国家。乘,古时一车一马为一乘。春秋时,一辆兵车,配甲士三人,步卒七十二人。
B.“山东”,指泰山以东的地区。如“沛公居山东时,贪于财货,好美姬”中的“山东”指的就是这个地区。
C.“庠序”,古代的地方学校,后泛指学校。“孝悌”,善事父母为“孝”,敬爱师长为“悌”。
D.“执事”,在古代有多种意思,①从事工作,主管其事;②有职守之人;③指供役使者,仆从;④办事的官员。《烛之武退秦师》“敢以烦执事”中的“执事”指有职守之人。
二.现代文阅读(25分)
(一)现代文阅读I (9分)
阅读下面的文字,完成各题。
材料一:
废弃的工厂、关停的煤矿、古老的作坊……这些曾经的“工业引擎”承载着城市记忆,见证了历史风貌,如今却因各种原因沉睡,在城市快速发展的脚步中被遗忘。如果能保护和利用好这些工业遗产,让其由“工业锈带”向“生活秀带”转变,不仅能传承工业精神、满足人们生活需要,还能唤醒沉睡的价值。如何变“锈”为“秀”,让工