2020-2021学年高中语文粤教版选修9第三单元《 苏武传》(节选) 课件104张PPT

第三单元　古风余韵 14　苏武传(节选) 必备知识·素养基础 第三单元　古风余韵 语文　选修9　传记选读　配粤教版 必备知识 · 素养基础 关键能力 · 素养培优 课时作业 朔风凛冽，他与冷月做伴；北顾中原，将“生是大汉人，死是大汉魂”的高贵誓言铭记在心灵深处。胡茄幽怨，他与孤冢为伍，怅望大漠飞雪，将“荣华富贵，千金封侯”的许诺忘却得一干二净。地窖冰冷，他将满口毡毛与草皮一块咽下，浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念——铭记祖国，精忠报国。冰雪飘零，他用至情睥睨美酒佳肴，铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱——贫贱不能移，威武不能屈，富贵犹能忘。 第三单元　古风余韵 语文　选修9　传记选读　配粤教版 必备知识 · 素养基础 关键能力 · 素养培优 课时作业 好一个永远的苏武！他用睿智，铭记下对大汉忠贞不渝的信念。在漫天风雪中且行且歌，把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇，书写了一段铭传千古的悲歌。 好一个永远的苏武！他用勇气，忘却了单于荣华富贵的引诱，在大漠黄沙中渐行渐远，把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史，挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。 第三单元　古风余韵 语文　选修9　传记选读　配粤教版 必备知识 · 素养基础 关键能力 · 素养培优 课时作业 作者介绍 班固(32—92)，字孟坚，东汉扶风安陵(今陕西咸阳东)人。其父班彪，长于史学和辞赋。班固在27岁时开始撰写《汉书》，后死于狱中，《汉书》尚未完成，后由其妹班昭和马续补写而成。 背景解读 公元前3世纪末期，中国出现了统一的大帝国——秦王朝，北方也兴起了一个游牧部族——匈奴，南北对峙，战争不断。由于秦末农民起义，秦朝统治者无暇顾及战争。 第三单元　古风余韵 语文　选修9　传记选读　配粤教版 必备知识 · 素养基础 关键能力 · 素养培优 课时作业 汉初以来，匈奴领袖冒顿单于以其“控弦之士”三十余万，东败东胡，北败丁零，西逐大月氏，使“诸引弓之民，并为一家”，不断南侵。汉高祖刘邦曾率部亲征，却被围于白登，不得已只能忍辱和亲。经四朝六十多年，尤其是文景之治的休养生息之后，汉武帝凭借雄厚的国力，屡对匈奴用兵，经过几次大战役，匈奴力量减弱，汉朝北方农业区所受威胁解除，到汉武帝统治后期，汉与匈奴间虽还有战争，但规模已远不如从前。 第三单元　古风余韵 语文　选修9　传记选读　配粤教版 必备知识 · 素养基础 关键能力 · 素养培优