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6弹簧模型-2021年高考物理三轮复习高频考点强化练习
1、(2019·浙江奉化高三模拟)如图,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物块P,系统处于静止状态。现用一竖直向上的力F作用在P上,使其向上做匀加速直线运动。以x表示P离开静止位置的位移,在弹簧恢复原长前,下列表示F与x之间关系的图象可能正确的是( )
答案 A
解析 假设物块静止时弹簧的压缩量为x0,则由力的平衡条件可知kx0=mg,在弹簧恢复原长前,当物块向上做匀加速直线运动时,由牛顿第二定律得F+k(x0-x)-mg=ma,由以上两式解得F=kx+ma,显然F和x为一次函数关系,且在F轴上有截距,则A正确,B、C、D错误。
2、(多选)如图所示,质量为3 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面,质量为2 kg的物体B用细线悬挂,A、B间相互接触但无压力.取g=10 m/s2.某时刻将细线剪断,则细线剪断瞬间( )
A.B对A的压力大小为12 N
B.弹簧弹力大小为20 N
C.B的加速度大小为4 m/s2
D.A的加速度为零
答案:AC
解析:剪断细线前,A、B间无压力,则弹簧的弹力F=mAg=30 N,剪断细线的瞬间,弹簧弹力不变,对A、B整体分析,整体加速度:a=eq \f(mA+mBg-F,mA+mB)=eq \f(3+2×10-30,3+2) m/s2=4 m/s2
隔离对B分析有:mBg-FN=mBa,
解得:FN=(20-2×4) N=12 N,由牛顿第三定律知B对A的压力为12 N,故A、C正确,B、D错误.]
3.(多选)某课外活动小组为探究能量转换关系,设计了如图所示的实验。质量为m的物块B静置在水平面上,劲度系数为k的轻质弹簧固定在B上,弹簧上端装有特制锁扣,当物体与其接触时会立即被锁住。每次实验让物块A从弹簧正上方的恰当位置由静止释放,都使物块B刚好离开地面。整个过程无机械能损失。实验表明,物块A的质量M不同,释放点距弹簧上端的高度H就不同。当物块A的质量为m时,释放点高度H=h。重力加速度大小为g,则下列说法中正确的是( )。
A.物块A下落过程中速度最大时,物块B对地面的压力最大
B.物块A下落到最低点时,物块B对地面的压力最大
C.当A的质量M=2m时,释放点的高度H=
D.当A的质量M=2m时,释放点的高度H=
【答案】BD
【解析】物块A下落过程中到达最低点时,弹簧的压缩量最大,此时物块B对地面的压力最大,A项错误,B项正确;当物块B刚好离开地面时kΔx=mg,由能量关系可知mgh=mgΔx+Ep,当A的质量M=2m时,2mgH=2mgΔx+Ep,解得H=,故C项错误,D项正确。
4.(多选)如图所示,竖直轻弹簧固定在水平地面上,上端与质量为2 kg的木块A相连,质量也为 2 kg 的木块B叠放在A上,A、B都静止。现在B上施加竖直向上的力F,使B从静止开始向上做匀加速直线运动,且加速度大小为5 m/s2。g取10 m/s2,则下列说法正确的是( )。
A.施加力F的瞬间,A、B的速度和加速度均为零
B.A、B分离瞬间F的值最小
C.竖直向上力F的最小值为20 N
D.竖直向上力 F的最大值为30 N
【答案】CD
【解析】施加力F的瞬间,A、B的速度为零,但加速度不为零,所以A项错误;对A、B整体应用牛顿第二定律有F+kx-(m1+m2)g=(m1+m2)a,所以F=(m1+m2)a+(m1+m2)g-kx,开始A、B都静止,有kx=(m1+m2)g,此时对A、B整体有Fmin=(m1+m2)a=20 N,所以B项错误,C项正确;对木块B,根据牛顿第二定律有F+FN-m2g=m2a,当A、B分离时FN=0,拉力F最大,Fmax=m2(g+a)=30 N,所以D项正确。
5.(多选)如图所示,轻质弹簧上端固定,下端系一物体。物体在A处时,弹簧处于原长状态。现用手托住物体使它从A处缓慢下降,到达B处时,手和物体自然分开,此过程中,物体克服手的支持力所做的功为W。不考虑空气阻力。已知弹簧形变量为Δx时,弹簧获得的弹性势能为eq \f(1,2)k(Δx)2,k为弹簧的劲度系数。关于此过程,下列说法正确的有( )
A.物体重力势能减少量一定小于W
B.弹簧弹性势能增加量一定等于W
C.物体与弹簧组成的系统机械能增加量为W
D.若将物体从A处由静止释放,则物体到达B处时的动能为W
答案 BD
解析 物体在向下运动的过程中,要克服弹簧弹力做功W弹力,根据动能定理知mgh-W-W弹力=0,故物体重力势能减少量一定大于W,故选项A错误;到达B处时,由平衡条件知kh=mg,即mgh-W=eq \f(1,2)kh2=eq \f(1,2)mgh,弹簧弹性势能增加量一定等于W,选项B正确;物体克服手的支持力所做的功为W,机械能减少W,故