吉林省扶余市第二实验学校2020-2021学年高一下学期第一次月考生物试卷 （A）

扶余市第二实验学校此卷只装订不密封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2020-2021学年度高一下学期第一次月考试卷 生 物（A） 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、单选题 1．下列各项关于细胞和病毒的叙述，正确的是 A．HIV属于RNA病毒，可独立完成各项生命活动 B．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 C．单细胞生物和多细胞生物的生命活动都离不开细胞 D．高等植物具有所有的生命系统结构层次 2．组成细胞的化合物种类多样并对生命活动有重要作用，下列说法不正确的是 A．蛋白质是生命活动的主要承担者 B．无机盐离子对于维持细胞的酸碱平衡有重要作用 C．葡萄糖为细胞的生活提供能量，是细胞主要的能源物质 D．核酸是由脱氧核糖核苷酸连接成的长链，是遗传信息的携带者 3．下列有关细胞及细胞学说的叙述，正确的是 A．小麦细胞和发菜细胞的结构有差异，不具有统一性 B．原核细胞构成的原核生物都是营腐生和寄生生活的异养生物 C．原核细胞没有核膜，结构也比较简单，所以不具有多样性 D．细胞学说主要揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 4．下列有关检测生物组织中的还原糖、脂肪、蛋白质和RNA的叙述，正确的是 A．RNA与双缩脲试剂水浴反应后呈现紫色 B．蔗糖和葡萄糖与斐林试剂混合，水浴后都会出现砖红色沉淀 C．双缩脲试剂适度稀释后可用于检测还原糖的存在 D．使用苏丹Ⅲ染液可将脂肪组织染成橘黄色 5．下图表示在酶最适温度下反应物浓度与反应速率的关系图，下列说法正确的是 A．限制B点的反应速率的因素是酶浓度及温度 B．在A点B点提高反应温度，A点B点反应速率都会加快 C．如果增加C点反应物浓度，反应速率将加快 D．影响A点反应速率的因素主要是反应物浓度 6．图示为细胞亚显微结构示意图，下列说法正确的是 A．①能控制葡萄糖、氨基酸进出细胞 B．细胞内抗体合成时可以由④向②转运 C．图示可以表示植物根尖分生区细胞 D．②能够进行蛋白质的加工、分类和包装及脂质合成 7．下列生命活动过程中，没有发生细胞之间信息交流的是 A．相邻两细胞间形成通道，携带信息的物质通过通道进入另一细胞 B．红细胞放在清水中吸水膨胀或者放在高浓度盐水中皱缩 C．山羊的精子和卵细胞相互接触完成受精作用 D．激素通过血液运输全身各处，与靶细胞上的受体结合 8．细胞的能量“通货”是ATP，下列关于ATP的说法正确的是 A．ATP的水解与细胞的放能反应紧密联系 B．1个腺嘌呤和3个磷酸基团可以组成一个ATP C．ATP的组成元素与核酸及脂质组成元素相同 D．不是所有生物都能实现ATP及ADP的动态转化 9．如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是 （CH2O）+O2CO2+H2O+能量 A．过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行 B．过程①产生的能量全部储存在ATP中 C．过程②产生的（CH2O）中的氧全部来自H2O D．过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同 10．将某植物叶片分离得到的叶绿体，分别置于含不同蔗糖浓度的反应介质溶液中，测量其光合速率，结果如图所示。图中光合速率用单位时间内单位叶绿素含量消耗的二氧化碳量表示。下列叙述正确的是 A．测得的该植物叶片的光合速率小于该叶片分离得到的叶绿体的光合速率 B．若分离的叶绿体中存在一定比例的破碎叶绿体，测得的光合速率与无破碎叶绿体的相比，光合速率偏大 C．若该植物较长时间处于遮阴环境，叶片内蔗糖浓度与光合速率的关系与图中B-C段对应的关系相似 D．若该植物处于开花期，人为摘除花朵，叶片内蔗糖浓度与光合速率的关系与图中A-B段对应的关系相似 11．下列关于细胞生命历程细胞分化、衰老、凋亡的说法正确的是 A．细胞衰老过程中所有的酶活性都会降低 B．由于病理造成的细胞死亡属于细胞凋亡 C．同一个体不同细胞形态结构不同是因为各种细胞的遗传物质不同 D．细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低是细胞衰老的特征 12．端粒学说认为端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短导致细胞的衰老。端粒长度的维持与端粒酶活性有关，端粒酶以其携带的RNA为模板使端粒DNA延伸。下列叙述