专题07 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展-备战2021届中考历史复习之大题抓分专练（部编版）

专题07 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 一、判断题 1．下列文字是马小虎同学整理的课堂笔记。请你指出其中的错误之处，并说明理由。明朝统治者为了维护自己的统治，采取了一系列措施： （1）明太祖朱元璋废除丞相制度，在中央设立“三司”，使君权空前加强。（ ） （2）设立厂卫特务机构，对百官和百姓进行监视。明太祖时，设立特务机构东厂，由宦官统领；明成祖时，又特别设立了锦衣卫，以侦缉官民言行。东厂和锦衣卫合称“厂卫”。（ ） （3）为加强文化专制，采取“焚书坑儒”措施，迫使许多知识分子逃避现实，不敢过问政治，从而摧残人们的聪明才智，禁锢人们的思想。（ ） 2．阅读以下材料后判断： 1405—1433年，郑和率船队7次下“西洋”。所到之处，郑和及随行人员都要访问当地首领，赠送物品，表达通好的意愿，同时也与当地居民进行交易。船队回国时，一些国家还派出使者随行，如第6次远航返回时，就有16个国家和地区的使团共1200余人随船队来到中国。 从16世纪开始，一些欧洲殖民者，相继来到我国沿海地区，葡萄牙殖民者几次侵入我国广东、福建、浙江地区，都被我国军民赶走。1553年，葡萄牙殖民者谎称遇到风浪，请求暂时借地晾晒货物。他们买通广东地方官员，许诺每年缴纳白银500两，得到允许，在澳门上岸，擅自搭蓬建房，进行贸易。明朝末期，荷兰殖民者趁明朝国势衰败之机出兵占了我国宝岛台湾，在台湾实行殖民统治。1661年-1662年，郑成功率军打败荷兰殖民者收复台湾。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应题号后涂“正确”；违背了以上材料所表达的意思，请在答题卡对应题号后涂“错误”；是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后涂“未涉及”。 （1）在同一世纪里，郑和西行，葡萄牙、荷兰人东来。（ ） （2）葡萄牙、荷兰人所到之处，友好交往，受到欢迎。（ ） （3）郑和西行和欧洲殖民者东来造成的影响截然不同。（ ） （4）1999年12月20日，中国恢复对澳门行使主权。（ ） （5）中国人强大时不欺侮别人，受侵略时不惧怕来敌。（ ） 3．判断题： 据所学知识，判断有关明长城的叙述。 （1）明朝建立后，为了防御北方匈奴贵族的南扰，先后18次修筑长城。（ ） （2）明长城总长万余里，东起山海关，西到嘉峪关。（ ） （3）明长城由城墙、关隘、城台和烽火台等组成完整的军事防御工程体系。（ ） （4）长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上，是民族交往的纽带。（ ） （5）长城是我国古代劳动人民创造的伟大奇迹，是中国悠久历史的见证。（ ） 4．（2021·吉林长春期末）时空意识是历史学科五大核心素养之一。观察图示并结合所学知识判断对错，正确的涂“正确”，否则涂“错误”。 （1）图中A朝代的建立者是成吉思汗。（ ） （2）A朝负责全国军事事务的中央机构是御史台。（ ） （3）B政权统治期间倭患严重。（ ） （4）图中A、B、C都是少数民族建立的政权。（ ） （5）该图示反映了统一是我国历史发展的必然趋势。（ ） 5．统一多民族国家的巩固和发展，是中华民族生生不息屹立于世界民族之林的根本。结合材料及所学知识判断下列说法是否正确。正确的涂“正确”，否则涂“错误"。 （1）图1中元朝在A地设立北庭都元帅府，使这一地区正式纳人中国版图。（ ） （2）图2中的侵略军向郑成功投降使台湾重新回到祖国环抱。（ ） （3）为了抗击图3的侵略者，清政府组织了两次雅克萨之战。（ ） （4）图4中，率军亲征并平定叛乱，为巩固B地区做出重大贡献的皇帝是乾隆帝。（ ） （5）上述图片所反映的史实都发生在元朝统治时期。（ ） （6）图2、图3、图4反映的历史事件，谱写了中华民族反抗外敌人侵的壮丽篇章。（ ） （7）上述历史启迪我们：维护国家统一和领土完整是历史赋予我们的神圣责任。（ ） 6．历代王朝在它的统治初期，都非常重视恢复生产，发展经济。请辨别正误，并对错误的加以改正。 （1）宋代的经济作物在南方有很大的发展，南方普遍种植茶树，南宋后期，棉花种植区已推进到江淮和川蜀一带。（ ） （2）明代引进了玉米、甘薯、马铃薯、花生和葡萄等物种，促进了明朝农业的发展。（ ） （3）乾隆时期的湖北汉口镇，拥有“十万烟火”，财富“甲于天下”的美誉。（ ） （4）明清时期，唯一与晋商相匹敌的是徽商，他们在全国各地开设“票号”，有利于货币的流通，促进了商品的交换。（ ） 7．阅读下面材料后判断： 我国的科技在16世纪之前，在一些领域还是领先于世界的，但此后就逐渐衰