6.2.2化学反应的限度 化学平衡 课件【新教材】2020-2021学年人教版(2019)高一化学必修第二册

2021-03-29
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第二册
年级 高一
章节 第二节 化学反应的速率与限度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 809 KB
发布时间 2021-03-29
更新时间 2021-04-02
作者 志游四方
品牌系列 -
审核时间 2021-03-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27616457.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课时 化学反应的限度       化学反应条件的控制 第六章 第二节 化学反应的速率与限度 本节课学习目标 1.了解可逆反应的概念及特征。 2.理解化学平衡概念及特征。 3.能够判断一个化学反应是否处于平衡状态。 4.知道条件改变时化学平衡可能会发生移动。 5.了解控制反应条件在生产、生活和科学研究中的作用。 思考与交流: 一个化学反应在实际进行时,反应物能否完全转变为生成物? 炼制1 t生铁所需要的焦炭的实际用量,远高于按照化学方程式计算所需用量,且从高炉炉顶出来的气体中含有没有利用的CO气体。 要解开这个谜底,必须得学习可逆反应 一个化学反应在实际进行时,反应物能否完全转变为生成物? 一、可逆反应 1.概念:在同一条件下既能向正反应方向进行,又能向逆反应方向进行的反应。 典型的可逆反应有: N2+3H2 2NH3 催化剂 2SO2+O2 2SO3 催化剂 SO2 +H2O H2SO3 NH3 +H2O NH3 ·H2O 高温、高压 2.可逆反应的特征 双向性 双同性 共存性 反应物 生成物 正、逆反应是在 下同时进行的 反应物和生成物 存在 特征 同一条件 同时 3.可逆反应的实验室证据 实验发现,一定条件下向一密闭容器中充入SO2与18O2,反应一段时间后,核素18O同时存在于SO2、O2、SO3中 这说明,在SO2与O2 反应生成SO3 同时,SO3 也在分解生成SO2和O2 从微观角度理解可逆反应 O-O键的断裂、S-O的断裂;O-O键的形成、S-O的形成在同时进行。 从宏观速率角度理解可逆反应: 若在恒容密闭容器中加入2 mol SO2和1 mol O2发生反应,过程中速率随时间的图像如下所示: 开始时,反应物浓度最大,v(正) 最大;生成物浓度为零,最小,v(逆)为零。 反应过程中,反应物减少,导致v(正) 逐渐减小;生成物 由无到有逐渐增多,导致v(逆) 从零逐渐增大。 一段时间后,v(正)=v(逆);各反应物和生成物的浓度不再发生变化 二、化学平衡状态 概念: 一定条件下的可逆反应,当其正反应速率和逆反应速率相等时,各反应物浓度既不增加、

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