【重难点知识分析】第七课 治国理政的基本方式 课件-【新教材】2020-2021学年高中政治统编版必修三(共36张PPT)

2021-03-29
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高一
章节 第七课 治国理政的基本方式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 586 KB
发布时间 2021-03-29
更新时间 2021-04-19
作者 little tiger
品牌系列 -
审核时间 2021-03-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27615532.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.世界五大法系 (1)中华法系、欧洲法系、英美法系、伊斯兰法系、印度法系,其中中华法系和印度法系已经解体。 (2)中华法系开始形成于秦朝(公元前221年~公元前206年),到隋唐时期(公元581年~公元618年)成熟。最初的国家与法产生于夏朝,以后经商朝到西周时期逐渐完备。中华法系的特点有:第一,法律以君主意志为主。第二,礼教是法律的最高原则。第三,刑法发达,民法薄弱。第四,行政司法合一。 第一框 重难点知识分析 2.中国法治历史 时间 状况 春秋战国时期 开始制定成文法 西汉时期 强调礼法结合 唐朝时期 形成以《唐律疏议》为代表的较为完备的封建法典 鸦片战争后 一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国的努力归于失败 自19世纪中期开始 西方法律文化在列强的武力和殖民政策支持下向东亚扩展和传播,传统的中华法系开始解体,以中国为首的东亚诸国法进入近代的变革期 3.全面把握马克思主义法律思想 法的产生 法是人类社会发展到一定历史阶段,随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的 法的本质 在阶级社会中,法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志 法的决定因素 法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的;生产方式是法产生、存在和发展的决定性因素 法的历史类型 奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法 法的特征 法是维持社会秩序、调整社会关系的一种规范;法是由国家制定或认可的社会规范;法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范 法的职能 政治职能和社会职能 4.法治的决定因素 (1)国情:不同国家由于自然禀赋、历史特点、现实国情不同,形成了各具特色的法治发展及现代化模式。在这个意义上来说,没有抽象的法治,只有具体国家中具体社会条件下的法治。中国的法治现代化是在中国具体国情条件下展开的法治变革过程,体现了自身独特的内在逻辑。 (2)社会制度:国家性质决定法治的性质,不同的社会制度实行的法治的性质也不同。我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,我国的国家性质决定了我国的法律是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现。 5.社会物质生活条件 (1)社会物质生活条件是指人类社会赖以生存和发展的物质条件的总和。 (2)地理环境、人口因素和物质资料的生

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