内容正文:
2020-2021学年人教版高一数学下册新考向多视角同步训练
专项训练卷(三)第八章 空间点、直线、平面位置关系中有关角计算问题
试卷满分:150分 考试时长:120分钟
注意事项:
1.本试题满分150分,考试时间为120分钟.
2.答卷前务必将姓名和准考证号填涂在答题纸上.
3.使用答题纸时,必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写,要字迹工整,笔迹清晰.超出答题区书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效.
一、单选题(本大题共8小题,共40.0分)
1.(2021·浙江高一期末)在正方体中,是正方形的中心,则直线与直线所成角大小为( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
【答案】A
【分析】
如图,连接,,,利用余弦定理可求的值,从而可得直线与直线所成角大小.
【详解】
设正方体的棱长为,连接,,,
因为,故或其补角为直线与直线所成角.
而,,,
故,所以,
所以,因为为锐角,故,
故选:A.
2.(2021·安徽芜湖市·高二期末(理))已知四棱锥的侧棱长与底面边长都相等,点是的中点,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】
连接、,设与的交点为,连接,则为与所成的角或其补角;再由题中条件,设该四棱锥的棱长为,由余弦定理求出,即可得出结果.
【详解】
连接、,设与的交点为,连接,
则为与所成的角或其补角;
因为四棱锥的侧棱长与底面边长都相等,所以该四棱锥为正四棱锥,设该四棱锥的棱长为,则,,,
所以.
故选:B.
【点睛】
思路点睛:
平移线段法是求异面直线所成角的常用方法,其基本思路是通过平移直线,把异面直线的问题化归为共面直线问题来解决,具体步骤如下:
(1)平移:平移异面直线中的一条或两条,作出异面直线所成的角;
(2)认定:证明作出的角就是所求异面直线所成的角;
(3)计算:求该角的值,常利用解三角形;
(4)取舍:由异面直线所成的角的取值范围是,当所作的角为钝角时,应取它的补角作为两条异面直线所成的角.
3.(2021·浙江高一期末)已知正方体,、分别是正方形和的中心,则和所成的角的大小是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】
作出图形,连接、、,推导出,,可得出异面直线和所成的角为,分析的形状,即可得出结果.
【详解】
如下图所示,连接、、,
设正方体的棱长为,则,
所以,为等边三角形,则,
因为、分别是正方形和的中心,则、分别是、的中点,所以,,
在正方体中,且,
所以,四边形为平行四边形,则,
所以,异面直线和所成的角为.
故选:C.
【点睛】
思路点睛:平移线段法是求异面直线所成角的常用方法,其基本思路是通过平移直线,把异面直线的问题化归为共面直线问题来解决,具体步骤如下:
(1)平移:平移异面直线中的一条或两条,作出异面直线所成的角;
(2)认定:证明作出的角就是所求异面直线所成的角;
(3)计算:求该角的值,常利用解三角形;
(4)取舍:由异面直线所成的角的取值范围是,当所作的角为钝角时,应取它的补角作为两条异面直线所成的角.
4.(2021·西安市航天城第一中学高一期末)在我国古代数学名著《九章算术》中,将四个面都为直角三角形的四面体称为鳖臑,如图,在鳖臑ABCD中,AB⊥平面BCD,且AB=BC=CD,则异面直线AC与BD所成角的余弦值为( )
A. B.- C.2 D.
【答案】A
【分析】
如图所示,分别取,,,的中点,,,,则,,,或其补角 为异面直线与所成角.
【详解】
解:如图所示,
分别取,,,的中点,,,,则,,,
或其补角为异面直线与所成角.
设,则,,
,
异面直线与所成角的余弦值为,
故选:A.
【点睛】
平移线段法是求异面直线所成角的常用方法,其基本思路是通过平移直线,把异面直线的问题化归为共面直线问题来解决,具体步骤如下:
①平移:平移异面直线中的一条或两条,作出异面直线所成的角;
②认定:证明作出的角就是所求异面直线所成的角;
③计算:求该角的值,常利用解三角形;
④取舍:由异面直线所成的角的取值范围是,当所作的角为钝角时,应取它的补角作为两条异面直线所成的角.
5.(2019·浙江高三其他模拟)如图,在长方体中,点为底面矩形的对角线的交点,点为的中点,,设直线与直线的夹角为,与底面的夹角为,二面角的夹角为,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】
利用异面直线所成角、线面角、二面角的定义作出、、的平面角,并比较这三个角的正切值的大小关系,由题可知、、均为锐角,由此可得出这三个角的大小关系.
【详解】
在底面矩形中,点为对角线的交点,所以点为的中点,
又因为,,所以.
因为点为的中点,所以,则,则.
因为底面,所以,则.
过点作,连接,则由