第2课 中华文化的世界意义 同步备课学案-2020-2021学年【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修3

第2课 中华文化的世界意义 课标要求： 从人类文明发展和世界文化交流的角度,认识中华文化的世界意义 知识概况 中华文化在交流中发展 1.佛教传入中国 （1)发展历程 ①两汉之际，佛教传入中国。 ②魏晋南北朝时期，佛教日趋兴盛，逐渐同儒家文化和道家文化相融合。 ③隋唐时期，佛教出现不同宗派，禅宗成为主流，佛教完成本土化。 ④宋明时期，以儒家学说为核心兼容佛教和道教理论的宋明理学形成，佛教融合为中国文化的一部分。 佛教与中国本土文化的融合 在国本土文化的强大抗拒力面前，佛教文化表现出惊人的调适性，即积极依附融合本土文化思潮，改变自身面貌，以适应中华文化的生态环境。 （1)两汉时期，中国或行神仙方术，当时来华的译经家也便风云星宿、图谶运变，莫不钻习。 （2)魏晋时期，玄学兴起，佛教学者遂以佛理附会玄学。 （3)佛教不仅在义理佛教一支上积极附会、迎合士人喜好，而且在民俗信仰佛教上也积极依附中国民间习俗。 （4)佛教在改造自己宗教哲学、传教方式的同时，也在政治理论上竭力迎合儒家伦理道德观念。 佛教本土化的原因 （1)中华文化具有强大的包容性。 （2)佛教在一定时期有利于巩固统治，得到统治者的支持。 （3)佛教思想与中国本土思想长时间的交流与融合。 佛教兴盛的危害及应对 危害：寺院经济不利于国家的赋税徭役；出世态度有悖于儒家伦理纲常；佛门成为避税敛财之地；士兵官吏浮于人事；寺庙奢侈，僧侣不检。 应对：北魏太武帝、北周武帝、唐武帝都曾下令灭佛，毁寺庙、遣僧侣、收田亩。佛教遭受较大打击。 （2) 佛教对中国的影响 积极： ①对中国人的宗教信仰、哲学观念、逻辑思维、语言词汇、文学艺术、礼仪习俗等方面都产生了深刻影响，丰富了中国的传统哲学体系；推动了儒学的发展。 ②中国传统的诗词、书法和绘画，很多体现了佛教的内容，同时吸收了佛教的理念，更加注重境界的表达，一定程度上改变了人们的思维方式。 ③中国建筑艺术受佛教影响，丰富了中国建筑艺术风格。云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟等石窟，是中国佛教建筑艺术的结晶，也是中华文化的瑰宝。 ④丰富了中国传统文化和人们的日常生活。 消极：佛教文化宣扬的因果轮回、消极避世等也产生了一定的消极影响。 2.西学东渐 （1）早期——明末清初 背景：新航路开辟后，欧洲国家开始进行殖民扩张；在宗教改革的冲击下，天主教努力扩大影响；西方近代科学兴起；西学东渐。 内容