内容正文:
课题
卵生与胎生
教学设计共_2_课时
执教人
授课时间
教学
目标
1、 通过了解小鸡的孵化过程,掌握什么是卵生
2、 知道除了小鸡,还有哪些是卵生动物
3、 通过了解小狗的出生,掌握胎生定义
教学重点
区分卵生与胎生
教学难点
了解更多动物其他的繁殖方式
教具使用
学情分析
第__1__课时
二次备课
教学过程:
1、 导入
体温你知道小鸡和小狗都是怎样出生的吗?
动物通过繁殖后代,使物种得以延续,不同动物的繁殖方式是否相同?我们一起来研究一下吧!
2、 探究
活动一:了解小鸡的孵化过程
提示:查阅资料,了解小鸡的出生过程以及孵化小鸡需要的温度、湿度等条件。将自己的收获制作卡片以其他形式介绍给大家。
小鸡孵化:
(1) 母鸡妈妈在朝中用体温孵蛋,大约21天左右,小鸡破壳而出。
(2) 养鸡场中利用孵化箱,模拟鸡巢中的孵化环境,温度控制在36℃~40℃范围内,小鸡也可以顺利孵化。
资料卡片:
并非所有的鸡蛋都可以孵出小鸡,只有受精的鸡蛋才能孵化出小鸡。在孵化的第5天左右用手电照蛋,能够看到明显胚胎的鸡蛋,才是能够孵化出小鸡的鸡蛋。
(提示:我们可以试着收集一些受精的鸡蛋,在家中自制孵化箱,尝试孵化小鸡,观察并记录小鸡的孵化过程。)
三、定义:
像小鸡这样,胚胎在卵中发育的生殖方式叫卵生。
讨论:还有哪些动物通过卵生的方式繁殖后代?
例如:鱼类、昆虫、青蛙......
当堂训练
1、 动物通过( )后代,使得物种得以延续。[来源:学。科。网Z。X。X。K]
2、 胚胎在卵中发育的生殖方式叫做( )
3、 只有( )的鸡蛋才能孵化出小鸡。
4、 在孵化的第( )天左右用手电照蛋,能够看到明显( )的鸡蛋,才是能够孵化出小鸡的鸡蛋。[来源:学科网]
5、 下列动物靠产卵繁殖后代的是( )
A、 猫
B、 兔
C、 蛇
6、 下列不属于卵生的动物是( )
A、 鱼类
B、 昆虫
C、 哺乳类
当堂
检测
1、 青蛙是通过产卵繁殖后代的。( )
2、 所有的鸡蛋都可以付出小鸡。 ( )
3、 鸟类的卵有较坚硬的卵壳,而鱼类的没有。( )
4、 想一想,还有哪些动物通过卵生的方式繁殖后代?
--一般的鸟类,爬虫类,大部分的鱼类和昆虫几乎都是卵生动物。如:鸡、鸭、鱼、乌龟、蝴蝶等都是卵生动物。
板书设计
卵生与胎生
小鸡--卵生
卵生--如:鱼类、青蛙、昆虫......
课后反思
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