第七章第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区 教案-2020-2021学年人教版八年级地理下册

教学内容 第七章 第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲 教学目标 知识与技能： 知道长江三角洲的地理位置； 理解河流在长江三角洲发展中的作用； 知道长江三角洲的城市发展及对人们生活的影响； 知道长江三角洲旅游业的发展情况。 过程与方法： 运用长江三角洲地区地图评价长江三角洲地区地理位置的优越性； 通过河流在长江三角洲地区发展中的作用，迁移运用到其他区域； 举例说明长江三角洲地区经济发展对人们生活方式和生活质量的影响； 能结合图片和文字等资料，说明长江三角洲地区独特的地方文化特色对当地旅游业发展的影响。 情感、态度与价值观： 树立正确的人地协调观，理解自然环境对经济发展的影响。 教学重点 理解河流在长江三角洲发展中的作用； 知道长江三角洲的城市发展及对人们生活的影响； 教学难点 1.理解河流在长江三角洲发展中的作用； 教学准备 课件制作、相关资料查阅 课时安排 2课时 第一课时 课时目标 认识长江三角洲的位置、范围和自然环境。 教学过程 导入：展示长江三角洲的景观图并进行简单讲解。 活动一：位置与范围 展示长江三角洲的相关地图，请学生读图完成下列问题： 1、读图，指出长江三角洲的范围。 2、读图，说说长江三角洲的位置特征。 3、长江三角洲的地理位置有哪些优越的地方？ 分组讨论后，小组代表回答，教师总结： 1、上海市、江苏省省南部、浙江省北部。 2、位于长江下游地区，濒临黄海与东海，地处江海交汇之地。 3、对内：依托长江“黄金水道”干支流发达的水 运，可以联系广大的内陆地区。对外：这里是我国南北海上航运的中枢，可通过远洋航线通往世界的主要港口。 活动二：鱼米之乡 展示长江三角洲水稻种植业和淡水养殖业的图片，提出问题：有哪些条件促进了鱼米之乡的形成？ 展示长江三角洲的地形和气候资料，分析长江三角洲发展水稻种植业和淡水养殖业的条件： 长江三角洲以平原为主，地势低平，河网密布，湖泊星罗。气候类型是亚热带季风气候，夏季高温多雨，冬季温和湿润。河湖众多有利于淡水养殖业的发展；湿热的气候有利于水稻的生长，平坦的地形方便耕作。 活动三：河流对区域发展的影响 以长江三角洲地区为例，归纳河流对区域发展的影响。 成都平原位于长江的上游地区。阅读下面的图文资料，认识岷江对成都平原发展的影响。 （1）说说岷江对成都平原农业发展的利与弊 （2）说说都