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热点10 学史明理、学史力行
热点解读:
2021年2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。
习近平总书记强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
当前,尤其需要通过党史学习教育,锤炼初心、体悟使命,把初心使命变成锐意进取的精气神和埋头苦干的原动力,坚持一切为了人民、—切依靠人民,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量,在新伟大征程上创造新的时代辉煌、铸就新的历史伟业。
知识链接:
(一)政治生活角度:
1.运用所学政治生活知识,分析中国共产党领导人民进行现代化建设取得成就的基本经验。
提示:中国共产党是总揽全局、协调各方的领导核心,党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,坚持中国共产党的领导是社会主义现代化建设取得成就的政治保证;坚持马克思主义的指导思想,特别是坚持习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,为社会主义现代化建设提供重要指引;坚持从严治党,与时俱进、开拓创新,不断提高党的执政能力,增强执政本领,这是推动中国现代化建设前行的重要保障;始终坚持以人民为中心的发展思想,践行党的宗旨和执政理念,使现代化建设的成果惠及全体人民。
2.运用政治生活知识,阐释百年大党风华正茂、依然年轻的密码。
提示:扎根人民,始终坚持以人民为中心,依靠人民创造历史伟业。守正创新,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,始终走在时代前列。自我革命,加强党的建设,保持共产党员的先进性和纯洁性,发挥共产党员的先锋模范作用。赢得青年,注重接班人的培养,确保党的事业薪火相传。
(二)文化生活角度:
1.运用文化生活知识,说明要求党员、干部学党史、新中国史的意义。
提示:①有利于丰富党员的精神世界,提高党员的综合素质。②有利于促使全体党员深刻理解中国共产党的革命文化,继承和弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。③有利于增强党干部的文化自信、制度自信和道路自信,使党员干部自觉维护社会主义制度。④有利于促使党员干部提高思想道德修养,自觉抵御腐朽落后文化的侵蚀。
2.传承红色文化基因,最重要的是内化于心、外化于行。请从文化生活角度,说明怎样才能让红色文化基因内化于心、外化于行。
提示:①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动,要开展各种形式的传承红色文化基因活动,积极营造红色文化氛围。②文化需要特定的物质载体,要建设好革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵等红色文化的物质载体,并充分发挥其作用。③要强化教育引导和实践养成,发挥红色文化对国民教育精神文明创建等方面的作用,使红色文化与人们的生活有机融合,在落细、落小、落实上下功夫,使红色基因内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。
(三)生活与哲学角度:
1.运用意识的有关知识,说明开展党史学习教育,正当其时,十分必要。
提示:(1)意识起源于物质,意识是对物质的能动反映。开展学党史活动,是党坚持从从实际出发,实事求是,立足历史新起点和世界百年之大变局而作出的重大决策,正当其时。
(2)意识对物质具有能动作用,人们能够在意识指导下能动的认识世界和改造世界,要求我们重视意识的作用,重视精神的力量。开展党史学习,进一步锤炼初心,体悟使命,创造新的时代辉煌、铸就新的历史伟业,学习党史,十分必要。
2.运用社会意识的相关知识,说明学习党史国史的现实意义。
提示:①社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。正确学习党史国史,可以正确认识党和国家的发展历史,由此形成正确的历史观,做到“知大道”。②社会意识对社会存在具有能动的反作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。正确学习党史国史,有利于树立先进的社会意识,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦。
3.江山与人民是一种不可分割、相辅相成的关系,试运用认识社会与价值选择的相关知识,阐明我们应如何处理好江山与人民的关系。
提示:①江山就是人民,人民群众是历史的创造者,我们党应坚持群众观点和群众路线,尊重群众的主体地位和首创精神。
②江山就是人民,人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,我们应自觉站在人民群众立场上,维护人民群众切身利益。
③人民与江山相辅相成,人民要树立正确的价值观,要在与社会的统一中实现人生价值,与中国共产党拧成一股绳,为中华民族伟大复兴辛勤耕耘勇往直前。
4.运用唯物史观的知识,说明新时代青年认真学习党史才能无愧昨天的荣光,不负明天的梦想。
提示:社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,党的理论探索和经验教训,源于长期革命和建设实践,学好党史才能深刻理解党理论创新的科学性和社会主义发展的历史必然性,增强道路自信、制度自信、理论自信和文化自