内容正文:
课题
单元复习(一)
教学设计共_2_课时
执教人
授课时间
教学
目标
1、 可以区分卵生与胎生
2、 掌握蚕的一生所经历的四个阶段
3、 知道人的一生都要经历哪几个阶段
教学重点
对动物、植物和人的生长过程做对比[来源:学。科。网Z。X。X。K]
教学难点
尊重每一个生命,了解生命的意义
教具使用
学情分析
第__1__课时
二次备课
教学过程:
一、回顾旧知
1、提问:
(1)什么叫卵生?所有动物都是卵生吗?
(2)所有鸡蛋都可以孵出小鸡吗?
(3)还有哪些动物通过卵生的繁殖方式繁殖后代的?
(4)什么是胎生?将卵生与胎生进行对比观察。
二、巩固(小组讨论)
我们已经基本掌握了第三单元的知识,那么现在有一些题目来考考大家。小组讨论给出答案。
1、 动物通过( )后代,使得物种得以延续。
2、 胚胎在卵中发育的生殖方式叫做( )
3、 只有( )的鸡蛋才能孵化出小鸡。[来源:学&科&网Z&X&X&K]
4、 在孵化的第( )天左右用手电照蛋,能够看到明显( )的鸡蛋,才是能够孵化出小鸡的鸡蛋。
5、 下列动物靠产卵繁殖后代的是( )
A、 猫
B、 兔
C、 蛇
6、 下列不属于卵生的动物是( )
A、 鱼类
B、 昆虫
C、 哺乳类
7、青蛙是通过产卵繁殖后代的。( )
8、所有的鸡蛋都可以付出小鸡。 ( )
9、鸟类的卵有较坚硬的卵壳,而鱼类的没有。( )
10、想一想,还有哪些动物通过卵生的方式繁殖后代?
-一般的鸟类,爬虫类,大部分的鱼类和昆虫几乎都是卵生动物。如:鸡、鸭、鱼、乌龟、蝴蝶等都是卵生动物。
当堂训练
1、 胚胎在妈妈身体里发育的生殖方式,叫做( )
2、 自然界中,有些动物繁殖后代的方式既不属于( ),也不属于( ),而是采用其他繁殖方式进行繁殖。[来源:Z,xx,k.Com]
3、 狗的生殖方式属于( )
A、 卵生 B、胎生 C、其他繁殖方式
4、没吐丝之前的蚕是( )
A、 幼虫
B、 蛹[来源:Z|xx|k.Com]
C、 成虫
5、蚕在( )吃桑叶
A、 卵期
B、 蛹期
C、 幼虫期
6、蚕卵是深色的小圆片。 ( )
7、由于气候的不断变化,所以蚕要经常蜕皮。 (