福建省连城县第一中学2020-2021学年高二下学期第一次月考语文试题

连城一中2020—2021学年下期高二年级月考一语文试卷 参考答案 1、 现代文阅读 (一)现代文阅读Ⅰ 【中心话题】科技金融存在的问题及监管 【选材意义】选取与科技金融相关的内容作为材料设题，选材贴合时代发展，有利于引导考生关注社会发展，关心社会现实。 【核心素养】设题着重考查考生筛选并整合信息的能力，要求考生能够根据材料内容解决问题，分析材料的行文思路，体现了“思维发展与提升”的学科核心素养。 1.D【关键能力】本题考查筛选并整合文中信息的能力。 【选项分析】“源于……”说法错误，材料三中说的是“互联网行业的规模效应和“赢家通吃”的特点容易形成‘寡头垄断’和‘跨界交叉’的市场格局”。 2.C【关键能力】本题考查筛选并整合文中信息的能力。 【选项分析】A项，“大型互联网企业……相比具有绝对优势”于文无据，材料中没有将二者进行比较的信息。B项，“在一定时间内不用给商家支付利息”错，材料二说的是“而占用这部分资金是不用支付利息的”。D项，“一般也会在保护客户隐私方面采取针对性措施”错误，材料二说的是“更多的数据有助于……也可能侵犯客户的隐私”。 3.C【关键能力】本题考查理解文章内容，分析论点、论据的能力。 【选项分析】材料一的观点是“大型互联网企业向金融领域渗透发展，并产生了巨大影响”，而C项表达的是大型互联网企业利用采集到的用户浏览信息向用户推送相关资讯，不能作为材料一观点的依据。 4.【参考答案】①制定具体的、针对金融科技领域的反垄断法;②将网络交易资金的保管纳入监管，强制电商平台支付占用商家资金的利息;③加强金融专业知识的宣传，提高群众的识别能力;④提高客户数据采集门槛，制订客户信息保护的相关办法。(每点1分) 【关键能力】本题考查筛选并整合文中信息，归纳内容要点的能力。 【解题思路】作答本题，首先要梳理材料二中金融科技公司存在的具体问题，然后针对问题，从实际出发提出解决问题的建议。材料二中指出了金融科技公司存在的四个问题:一是市场垄断和不公平竞争;二是吃利差、垄断收费;三是经营模式和算法的趋同增强了金融风险的传染性;四是过度采集客户数据，可能侵犯客户隐私。据此，有针对性地提出解决方案即可。 5.【参考答案】①材料三整体上采用层层深入的行文思路。先提出监管机构应提升金融监管有效性，再继续分析如何提升金融监管有效性，接着阐明提升金融监管有效性的意义。②在阐述如何提升金融监管有效性时，又采用了先总后分的思路。先总说金融监管应当具有适应性和一致性，再分别阐明适应性和一致性的具体含义，以及如何使金融监管具有适应性和一致性。(每点3分) 【关键能力】本题考查分析文章结构，把握文章思路的能力。 【解题思路】作答本题，要先分析文段的整体思路，分析其采用的是总分式、递进式，还是并列式结构等;然后再进一步分析每一部分的内容。材料三前两句先由当前金融科技的发展态势引出话题“监管机构应提升金融监管有效性”;中间部分讲的是“如何提升金融监管有效性”，该部分先总说“金融监管应当具有适应性和一致性”，再分说适应性和一致性的具体含义，以及如何使金融监管具有适应性和一致性:最后一句说的是金融监管的意义。由此即可梳理出材料三的行文思路。 (二)现代文阅读Ⅱ 【文章主旨】本文讲述了法尼娅经历丧夫丧子之痛和癌症的折磨后，仍热爱生活，与病魔进行斗争，最终收获幸福的故事，表达了主人公对苦难的抗争和对生命的热爱。 【选材特色】本文选取一篇极具正能量的小说，给考生以积极的引导，符合高考文学类文本阅读选取外国小说作为文本的趋势。 【核心素养】试题主要考查对小说内容和语言的鉴赏、对人物形象的赏析、对小说表现手法的分析，要求考生具有一定的思维能力和鉴赏能力。 6.C【关键能力】本题考查分析鉴赏作品相关内容和艺术特色的能力。 【选项分析】小说中写科斯佳的出场时虽然没有直接点明他视力有问题，但他“闻气味”的答语和“追随着她的气味出发了”的描写暗示了他的视力有问题。 7.D【关键能力】本题考查品味精彩的语言表达艺术的能力。 【选项分析】选项曲解文意，通读文段可知，此处“所有人一齐喊道:‘苦啊!’”应该是当地的婚礼习俗。 8.【参考答案】①命运多舛。法尼娅的丈夫和两个儿子都去世了，她自己也患了癌症，时日无多。②坚韧顽强。法尼娅用“跳”的方式散步以及散步后的呕吐都是常人难以忍受的，但她一直在坚持。③热爱生活。法尼娅失眠，就同失眠抗争，虽然时日无多，却能拥抱幸福，享受生活。(每点1分，答全得满分) 【关键能力】本题考查欣赏人物形象的能力。 【解题思路】这是一道分析人物形象的常规题。解题时，可先从文本中梳理出与人物相关的内容，然后从外在特征(外貌衣着、职业身份、生活习惯等)和内在特征(性格特征、精神品格、命运变迁等)两方面进行分析，概括其形象特点。在具体作答时，注意要先分点概括形象特