内容正文:
(
第十三讲——竖式加法
) (
【给爸爸妈妈的话】
今
天我们来讲讲竖式加法,尤其是大数位的加法。从道理上讲,
) (
孩子会二十以内的加减法,就很容易会算任何数位的加减。但,计
) (
算不是最重要的,最重要的还是要让孩子明白算理,让数有形,依
) (
形而算。
) (
首先,依旧给孩子建立大数的形,如:十根小棒绑成一捆,是
) (
十的形,十捆装进一袋是百的形。并且在操作运算中,让孩子把每
) (
一个进位点都跟动作对应,这样,孩子就能清晰地理解竖式加法的
) (
算理。后面再解决数学谜等问题,就会轻松很多。还有一件重要的
) (
事情需要咱们家长协助,孩子做完题以后,带孩子用计算器验证一
) (
下。我们觉得无所谓,但在孩子眼里,这么大的数,能算出来,跟
) (
计算器一样,那是一件非常有成就感的事情,这是培养孩子自信心
) (
极好的方法。
) (
进位加法的核心,就是动作与算式的对应,每一个进位点也要
) (
与
“
形
”
对应,并要把每一步的过程说清楚。这个过程有点慢,但
) (
慢就是快,请家长务必带孩子学扎实了!
)
(
1
号加油站
) (
看图列竖式,并要把计算的每一步都要说清楚。(第一道是给孩子
) (
们的例题)
) (
例:
) (
配图:下面每道题都要跟上面一样,图与算式左右对应。上面
) (
物体用虚线表示,答案用实物表示。后面还有几题是不进位加法,
) (
我没有画图,请给补上。
)
(
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I
) (
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I
) (
幻矿
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) (
幻矿
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) (
月
枷
) (
月
枷
) (
幻矿
_
) (
幻矿
_
) (
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L
) (
L
) (
+
) (
+
) (
50
) (
+30
) (
DD
) (
50
) (
+30
) (
DD
)
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1
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