一年级下册数学试题-思维能力：第一讲 数的建形（无答案）全国通用

第一讲——数的建形 【给爸爸妈妈的话】 大家知道，计算是数学的基础，而且在小学，计算耗费了孩子百分之六七十的数学时间。所以，学好数学，首先要学好计算。但计算，真的不那么容易学习。 很多家长认为计算非常简单，其实，我们认为简单的10以内的数对大班孩 子来说，却是他们一年的数学任务。为了减轻孩子的学习负担，提高学习效率。我们让每个数宝宝都有“形”，让数形对应。切实让每个数看得见、摸得着， 这样才能逐步理解数是什么。 面对学前或者只有一年级的孩子，周爷爷一开始就要让孩子去认识100以内的数。目的是要让孩子对数有一种整体的感觉，先整体感知，再局部学习，这样孩子就容易从整体上把握数概念。比如，小孩子一年级很难的问题等到二年级再看时，往往觉得简单，除了孩子能力增加外，还有一个原因，就是把单个难点放到整体之中，就会觉得简单许多。 我们就用这种方法教孩子，孩子往往学会十以内加减法，就自己会算二十以内加减法，等到学二十以内加减法，就会100以内加减法。那是因为，孩子明白了数是什么，所以可以学一点，通一片。 本期计算课，由易到难，环环相扣。前面学不好，会影响到后面的学习，请家长务必带孩子每一节课都要学扎实。这不是动画片，真的没有那么好玩。计算是一种技能，技能的培养地球上就一咱方法，那就是——练！请家长务必全程陪孩子听。如果孩子掌握不熟练，就多练练，哪不会就练哪！ ( 1 号加油站 ) 请你用最快的速度写出正确的数，写完数之后可以涂上你喜欢的颜色。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ( 2 号加油站 ) 请你按照给出的数进行画图。例：6 练习： 103 9 5 8 7 4 6 2 ( 3 号加油站 ) 请小朋友们大显身手，写出棋子的正确数并把相同数量的小棍连到一起。 （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ） ( 4 号加油站 ) 填一填 （1）1个十与8个一是（）。 （2）3个十和1个五是（ ）。 （3）6 个一与 1 个十合起来是（ ）。 （4）4 个一与 1 个十合起来是（）。 （5）25 是由（）个十和（）个一合起来。 （6）43 是由（）个十和（）个一合起来的。 （7）62 是由（）个一和（）个十组成的。 （8）19 是由（）个一和（）个十组成的。 （9）87 是由（）个十和（）个一组成的。 （10）18 是由（）个一组成的。 （11）90 里面