2020-2021学年浙教版科学七年级下册新课课件--1.5植物生殖方式的多样性(第2课时 植物的无性生殖)

2021-03-28
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内容正文:

第1章 代代相传的生命 第5节 植物生殖方式的多样性 新课标(ZJ) 第2课时 植物的无性生殖 一、植物的无性生殖 蕨、胎生狗脊、地钱、葫芦藓等植物都不开花,也不产生种子,它们是用孢子进行繁殖的。 1. 营养繁殖: 有些被子植物除进行有性生殖外,也可以用营养器官(根、茎和叶)进行繁殖。这种生殖方式叫做营养繁殖。 营养繁殖 分根 压条 扦插 嫁接 2. 营养繁殖的意义 营养繁殖属于无性生殖。它能够保持某些栽培植物的 优良性状,而且繁殖速度较快,所以被广泛的应用于 花卉和果树的栽培中。 营养繁殖的分根 实验 扦插 目标 1. 了解扦插是植物营养繁殖的常用方法之一 2. 学习扦插的操作技能 器材 杨,加拿大杨,月季,菊花,大叶黄杨等的枝条;木箱或 塑料筐(下方带流水孔);盛水托盘;土壤;修枝剪; 小铁锹;矿泉水瓶 过程 讨论 1. 扦插为什么只能带少量的叶? 扦插带叶的目的是利用其蒸腾作用促进水分的吸收,保 证其光合作用。但带叶不能过多,否则会因蒸腾作用过旺 而使插穗失水死亡。 2. 通过实验,总结应选择怎样的枝条作为扦插用的插穗? 具有2个以上的节、有芽、穗长5-7厘米,直径1-1.5厘 米、植物上1年生的中部枝条作为插穗。 3. 探究植物扦插成功的关键因素,如不同长度的插穗对扦插 的影响或植物不同年份的枝条扦插成功的情况等。 不同长度的插穗对扦插的影响:插穗长度视具体情况而定,一 般采用短穗扦插,这样的插穗更容易活; 植物不同年份的枝条对扦插的影响:年份较大的枝条,含抑制生 根的物质多,生根能力弱。 所以扦插时宜选择年份较小的枝条作为插穗,以提高插穗的生 根率。另外,绝大多数树种都是1年生枝条再生能力最强,因此 不能选年份过小的枝条做插穗。 课堂小结 嫁接 植物的无性生殖 营养繁殖 压条 扦插 分根 孢子繁殖 植物组织培养 课堂练习 1. 想在一株菊花上开出五颜六色的花朵,采用的方法是( ) A. 嫁接 B. 扦插 C. 压条 D. 分根 A 2. 葡萄不能用下列哪种方式繁殖 (  ) A.种子繁殖 B.孢子繁殖 C.扦插 D.嫁接 B 谢 谢 观 看 $

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