四年级下册信息技术课件-综合活动1 制作校园古诗吟诵集-闽教版（共36张PPT）

综合活动1 制作校园古诗吟诵集 新知学习 我们在语文课上学过许多优美的古诗词，它们或写景或叙事，或豪放或委婉。当我们在优美的音乐中诵读这些佳作时，诗词美加上音乐美，更带给人们无限遐想和美的享受。 古诗吟诵 活动任务 我们已经录制了很多古诗诵读的音频，现在要把这些音频整理成一个作品集。给古诗吟诵配上优美的音乐，给听者一种身临其境的感觉。本次活动我们将学习如何处理诵读和配乐。 任务内容 学会编辑、拼接多轨中的音频。 学会调整各个音轨的音量。 设置“淡入”“淡出”效果。 导出合成多音轨中的音频。 任务说明 活动任务 了解创建多轨混音项目的作用。 在多轨混音项目中编辑音频文件制作古诗吟诵作品。 在多轨混音项目中连接音频和调整音频音量。 在多轨混音项目中设置“淡入”“淡出”效果。 完成古诗吟诵与背景音乐的合成，并导出音频作品。 任务分析 探究活动 在生活中我们听到的优美歌曲，不仅有动听的歌声，还有美妙的配乐。在电影、电视剧、纪录片、诗朗诵、话剧等文艺作品中，根据剧情的需要配上的背景音乐或主题音乐，大多数是为了配合情节发展和场景的情绪，起到烘托气氛的作用，增强艺术效果。 活动主题：制作校园古诗吟诵集 Au软件可以将多个音频文件拼接与合成。根据主题创作的需要，把前面录制的多位同学的古诗吟诵拼接在一起，再配上优美动听的背景音乐，制作成校园古诗吟诵集音频作品。 活动主题：制作校园古诗吟诵集 1.创建多轨混合声音项目 用Au软件进行音频作品创作时，需要先创建一个多轨混音项目，用于保存对各个音频文件的编辑、多个声音的拼接、音效添加、混音合成等操作。 活动主题：制作校园古诗吟诵集 ①启动Au软件。 ②将下方媒体浏览器中的音频文件拖到上方的文件列表中。音频文件包括之前录制的古诗吟诵和背景音乐音频文件。单击“多轨混音”按钮，如图所示。 打开音频文件 活动主题：制作校园古诗吟诵集 ③在弹出的“新建多轨混音”对话框中，输入项目的名称“古诗吟诵集”，选择保存的位置，单击“确定”按钮，如图所示。 新建多轨混音项目界面 活动主题：制作校园古诗吟诵集 ④在文件列表中选中一个音频文件，按住鼠标左键不放，将音频文件拖到右边多轨混音编辑器的一个音轨中，依次将上述三个音频文件拖至不同音轨中，如图所示。 多轨编辑器界面 活动主题：制作校园古诗吟诵集 当拖入的音频文件采样频率和所建的项目采样频率不同时，会弹出“采样