2021届高三专题练习-人教版选修3-3跟踪练习 固体

第九章　固体、液体和物态变化 1　固体 基础过关练 题组一　晶体与非晶体的宏观特性 1.如图所示,四块固体中,属于非晶体的是(　　) 2.(2019北京海淀高二期末)晶体与非晶体的区别在于是否具有(　　) A.天然规则的几何形状 B.各向异性 C.确定的熔点 D.一定的硬度 3.(2019吉林市实验中学高二期末)关于晶体和非晶体,正确的说法是(　　) A.它们的微观结构不同,晶体内部的物质微粒的排列是规则的,而非晶体是不规则的 B.单晶体具有固定的熔点,多晶体和非晶体熔点不固定 C.具有规则的几何外观的是单晶体,否则是非晶体 D.物理性质各向异性的是单晶体,各向同性的一定是非晶体 题组二　晶体与非晶体的微观结构 4.(多选)有关晶体的微观结构,下列说法中正确的有(　　) A.同种元素的原子按不同结构排列有相同的物理性质 B.同种元素的原子按不同结构排列有不同的物理性质 C.同种元素形成晶体只能有一种排列规律 D.同种元素形成晶体可能有不同的排列规律 5.(多选)晶体不同于非晶体,它具有规则的几何外形,在不同方向上物理性质不同,而且具有确定的熔点,下列哪些说法可以用来解释晶体的上述特性(　　) A.组成晶体的物质微粒,在空间按一定的规律排成整齐的行列,构成特定的空间点阵 B.晶体在不同方向上物理性质不同,是因为不同方向上微粒数目不同,微粒间距不同 C.晶体在不同方向上物理性质不同,是由于不同方向上的物质微粒的性质不同 D.晶体在熔化时吸收热量,全部用来瓦解晶体的空间点阵,转化为分子间势能;因此,晶体在熔化过程中保持一定的温度不变;只有空间点阵完全被瓦解,晶体完全变为液体后,继续加热,温度才会升高 E.晶体在熔化时吸收的热量,破坏空间点阵结构,增加分子势能,同时增加分子动能 题组三　各向异性与各向同性 6.(2019山东鱼台一中高二期中)如果某个固体在某一物理性质上表现出各向同性,那么下述结论中正确的是　(　　) A.它一定不是单晶体 B.它一定是多晶体 C.它一定是非晶体 D.它不一定是非晶体 7.(多选)非晶体具有各向同性的特点是由于(　　) A.非晶体在不同方向上物质微粒的排列情况不同 B.非晶体在不同方向上物质微粒的排列情况相同 C.非晶体内部结构的无规则性 D.非晶体内部结构的有规则性 8.(2019山西应县一中高二月考)某实验小组想测试两种材料的导电性能,他们将这两种材料加工成厚度均匀、横截面为正方形的几何体,分别如图甲、乙所示,经测试发现,材料甲沿ab、cd两个方向的电阻相等,材料乙沿ef方向的电阻大于沿gh方向的电阻,关于这两种材料,下列说法中正确的是　(　　) A.材料甲一定是晶体 B.材料甲一定是非晶体 C.材料乙一定是单晶体 D.材料乙一定是多晶体 能力提升练 题组一　晶体与非晶体的比较 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 1.(2019辽宁沈阳师范大学附属学校高二下期中,★★☆)下列说法不正确的是(　　) A.在熔化过程中,晶体要吸收热量,但温度保持不变,内能也保持不变 B.固体可以分为晶体和非晶体两类,有些晶体在不同方向上有不同的光学性质 C.由同种元素构成的固体,可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体 D.在合适的条件下,某些晶体可以转变为非晶体,某些非晶体也可以转变为晶体 2.(2018河北邢台一中高二下月考,★★☆)(多选)固体甲和固体乙在一定压强下的熔解曲线如图所示,横轴表示时间t,纵轴表示温度T。下列判断正确的有(　　) A.固体甲一定是晶体,固体乙一定是非晶体 B.固体甲不一定有确定的几何外形,固体乙一定没有确定的几何外形 C.在热传导方面固体甲一定表现出各向异性,固体乙一定表现出各向同性 D.图线甲中ab段温度不变,所以甲的内能不变 3.(2019山东临朐一中高二下月考,★★☆)如图所示,ACBD是一块厚度均匀的由同一种微粒构成的圆板,AB和CD是互相垂直的两条直径,把圆板从图示位置转90°后电流表示数发生了变化(两种情况下都接触良好),关于圆板,下列说法正确的是(　　) A.圆板是非晶体 B.圆板是多晶体 C.圆板是单晶体 D.不知有无固定熔点,无法判定是晶体还是非晶体 4.(★★☆)有一块物质薄片,某人为了检验它是不是晶体,做了一个实验。他以薄片的正中央O为坐标原点,建立xOy平面直角坐标系,在两个坐标轴上分别取两点x1和y1,使x1和y1到O点的距离相等。在x1和y1上分别固定一个测温元件,再把一个针状热源放在O点,发现x1和y1点的温度都在缓慢升高。 甲同学说:若两点温度的高低没有差异,则该物质薄片一定是非晶体。 乙同学说:若两点温度的高低有差异,则该物质薄片一定是晶体。 请对两位同学的说法作出评价。 (1)甲同学的说法是　　　　(填“对”或“错”)的;理由是　。