2020-2021学年高二下学期物理教科版选修3-3课时作业: 2.5理想气体

2021-03-27
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 5. 理想气体
类型 作业-同步练
知识点 气体、固体和液体
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 94 KB
发布时间 2021-03-27
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-03-27
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来源 学科网

内容正文:

理想气体 [随堂检测] 1.关于理想气体,下列说法正确的是(  ) A.理想气体也不能严格地遵守气体实验定律 B.实际气体在温度不太高、压强不太小的情况下,可看成理想气体 C.实际气体在温度不太低、压强不太大的情况下,可看成理想气体 D.所有的实际气体在任何情况下,都可以看成理想气体 2.(多选)封闭在体积一定的容器内的理想气体,当温度升高时,下列说法正确的是(  ) A.气体分子的密度增加 B.气体分子的平均动能增加 C.气体分子的平均速率增加 D.气体分子的势能增加 3.(多选)对于一定质量的理想气体(  ) A.若保持气体的温度不变,则当气体的压强减小时,气体的体积一定会增大 B.若保持气体的压强不变,则当气体的温度减小时,气体的体积一定会增大 C.若保持气体的体积不变,则当气体的温度减小时,气体的压强一定会增大 D.若保持气体的温度和压强都不变,则气体的体积一定不变 4.(多选)对于一定量的理想气体,下列说法正确的是(  ) A.若气体的压强和体积都不变,其内能也一定不变 B.若气体的内能不变,其状态也一定不变 C.若气体的温度随时间不断升高,其压强也一定不断增大 D.气体温度每升高1 K所吸收的热量与气体经历的过程有关 5.使一定质量的理想气体按图中箭头所示的顺序变化,图中BC段是以纵轴和横轴为渐近线的双曲线. (1)已知气体在状态A的温度TA=300 K,求气体在状态B、C和D的温度各是多少? (2)将上述状态变化过程在图中画成用体积V和温度T表示的图线(图中要标明A、B、C、D四点,并且要画箭头表示变化的方向).说明每段图线各表示什么过程. [课时作业] 一、单项选择题 1.一定质量的理想气体,在压强不变的条件下,温度升高,体积增大,从分子动理论的观点来分析,正确的是(  ) A.此过程中分子的平均速率不变,所以压强保持不变 B.此过程中每个气体分子碰撞器壁的平均冲击力不变,所以压强保持不变 C.此过程中单位时间内气体分子对单位面积器壁的碰撞次数不变,所以压强保持不变 D.以上说法都不对 2. 一定质量的理想气体,压强保持不变,下列过程可以实现的是(  ) A.温度升高,体积增大 B.温度升高,体积减小 C.温度不变,体积增大 D.温度不变,体积减小 3.如图所示为一定质量的理想气体的p-eq \f(1,V)图像,图中BC为过原点的直线,A、B、C

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2020-2021学年高二下学期物理教科版选修3-3课时作业: 2.5理想气体
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