2020-2021学年高中地理人教版（2019）必修二第二章乡村和城镇第一节乡村和城镇空间结构学案

第二章　乡村和城镇 本章概述·明要求 〔课 标 导 航〕 1．结合实例，解释乡村和城镇内部的空间结构，说明合理利用城乡空间的意义。 2．运用资料，说明不同地区城镇化的过程和特点，以及城镇化的利弊。 3．结合实例，说明地域文化在城乡景观上的体现。 〔核 心 素 养〕 通过学习本章内容，能够运用地理信息技术，明确地理信息技术在城市管理和城市规划中的作用；结合实例，明确地域文化对城乡景观的影响(地理实践力)。理解聚落空间形态与地理环境的关系(综合思维)，描述不同国家和地区城镇化的进程和特点(区域认知)，明确城镇化过程中出现的问题及解决措施(人地协调观)。 〔学 法 点 拨〕 本章包括三节内容。第一节“乡村和城镇空间结构”，本节重点是城镇内部的空间结构，要结合生产生活实际分析城镇内部空间结构的形成、发展变化以及影响因素，提高结合具体案例分析问题的能力。第二节“城镇化”理解城镇化的含义以及衡量的重要标志；正确认识城镇化对社会、经济、文化等方面发展的积极作用；重点是能够结合材料分析发达国家和发展中国家城镇化的进程和特点；结合实际理解城镇化对地理环境的影响以及地理信息系统在城市规划和管理中的作用。第三节“地域文化与城乡景观”。结合实例说出地域文化的含义并比较不同地区的城乡景观的差异；结合材料分析不同的地域文化在城乡景观上的差异。 〔生 涯 规 划〕 项目 专业或高校(排名不分先后) 与本章知识相关的专业 城市管理专业 与本章知识相关的知名高校 北京大学、中国人民大学、南开大学、苏州大学、浙江大学、南京大学 第一节　乡村和城镇空间结构 学习目标 核心素养目标 1.了解乡村的土地利用。 2．了解城镇功能区的类型、发展变化及区位特征。 3．理解城镇内部空间结构的形成及影响因素。 4．理解合理利用城乡空间的意义。 人地协调观：理解合理规划聚落空间形态的意义，实现人与自然的和谐发展。 地理实践力：结合当地地理环境理解城镇内部空间结构，探究本地区城镇规划的合理性及存在的问题。 区域认知：结合具体区域了解聚落所在地区的自然地理特征以及对聚落形态的影响，掌握城镇不同的土地利用方式及功能区的一般特点。 综合思维：结合具体案例分析城镇内部空间结构变化的原因。 本节要点 1.乡村土地利用方式相对比较单一，农业用地一般分布在村落周围。在村落内部，住宅往往围绕公共服务设施分布。