2021届高三生物一轮复习知识点增分训练：细胞工程

细胞工程 一、选择题 1．土壤农杆菌含有一个大型的Ti质粒，在侵染植物细胞的过程中，其中的T-DNA片段转入植物的基因组。若想用基因工程手段获取抗旱植株，以下分析不合理的是 A．若用Ti质粒作为抗旱基因的载体，目的基因的插入位置应该在T-DNA片段内，且要保证复制起始点和用于转移T-DNA的基因片段不被破坏 B．将重组Ti质粒导入土壤农杆菌中时，可以用钙离子处理细菌 C．用含有重组Ti质粒的土壤农杆菌感染植物细胞后，可通过植物组织培养技术得到具有抗旱基因的植物 D．若能在植物细胞中检测到抗旱基因，则说明该基因工程项目获得成功 2．如图是以二倍体兰花体细胞为外植体培养获得兰花植株的过程示意图，下列叙述正确的是（ ） A．①②③④过程均发生了基因的选择性表达 B．②过程需在培养基中添加一定的植物激素以利于再分化 C．经④过程培养形成的植株是纯合的二倍体 D．欲制造出兰花的人工种子，只需培养到愈伤组织阶段经人工薄膜包装即可 3．白菜、甘蓝均为二倍体，若将白菜和甘蓝两者的花粉细胞的原生质体进行融合得到杂种细胞，再经植物组织培养获得“白菜—甘蓝”杂种植株幼苗。下列说法正确的是 A．培育出的“白菜—甘蓝”植株不能结籽 B．该诱导融合过程一般使用灭活的病毒 C．该培育过程中的变异为染色体变异 D．该过程中需要向培养基中添加植物激素 4．利用下列现代生物技术培养出的新个体中，只具有一个亲本遗传性状的是（ ） ①植物组织培养 ②细胞融合 ③动物胚胎移植 ④克隆羊技术（多利） A．①④ B．②③ C．① D．①② 5．某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为有几处不正确（ ） 植物细胞工程 动物细胞工程 技术手段 植物组织培养，植物体细胞杂交 动物细胞培养和融合 单克隆抗体制备等 特殊处理 酶解法去除细胞壁 胃蛋白酶处理制细胞悬浮液 融合方法 物理方法 化学方法 生物方法 物理方法 化学方法 生物方法 典型应用 无病毒植物的培育、人工种子、种间植物杂交等 单克隆抗体的制备等 培养基区别 所用的糖必须为葡萄糖 所用的糖为葡萄糖且动物血清不可缺少 A．0 B．1 C．2 D．3 6．对动植物成体的体细胞进行离体培养时，下列叙述正确的是(　　) A．都需要用含95%空气加5%的CO2的混合气体的培养箱 B．都需要用液体培养基 C．都要在无菌条件下进行 D．都可体现细胞的全能性 7．科研人员通过体细胞杂交技术将白菜和紫甘蓝的细胞融合后，培养获得植株甲。下列叙述错误的是（ ） A．在两种细胞融合之前，需用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁 B．白菜和紫甘蓝细胞完成融合过程，依赖于细胞膜的流动性 C．获得的植株甲表现出的性状，是其基因选择性表达的结果 D．融合后的杂种细胞，在有丝分裂后期会含有4个染色体组 8．现有甲、乙两种植物（均为二倍体纯合子），其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物，但乙种植物很适宜在盐碱地种植，相关性状均由核基因控制。若要利用甲、乙两种植物培育出高产、耐盐碱的植株，最佳的方案是 A．利用植物体细胞杂交技术获得目的植株 B．将乙种植物的耐盐碱基因导入甲种植物的卵细胞中，然后进行离体培养 C．使两种植物有性杂交获得F1，再利用单倍体育种技术获得目的植株 D．诱导两种植物的花粉融合，并直接培育成幼苗 9．紫草素是紫草细胞的代谢产物，是生产治疗烫伤药物的原料，紫草细胞可通过培养愈伤组织获得。科研人员利用紫草的四种不同外植体在相同培养条件下诱导愈伤组织，实验结果如表。下列相关分析错误的是（ ） 外植体 愈伤组织体积 诱导率（%） 不带叶茎段 很大 99．5 带叶茎段 很小 90 叶片 很小 20 成熟胚 较大 80 注：诱导率（%）=（形成的愈伤组织数量/接种的外植体数量）×100%。 A．通过培养外植体获得愈伤组织体现了植物细胞的全能性 B．诱导愈伤组织较适宜的两种外植体分别是不带叶茎段、成熟胚 C．接种带叶茎段的培养基中既要有水、无机盐等无机物，又要有蔗糖等有机物 D．培养基中植物激素的浓度及加入的先后顺序会影响实验结果 10．取田间不同品种水稻的幼胚，先进行消毒，然后接种到培养基中培养。幼胚发生脱分化形成愈伤组织，经器官发生途径获得再生植株。下列不属于影响再生植株形成的因素是（ ） A．摇床的转速 B．植物激素配比 C．水稻的基因型 D．愈伤组织继代培养次数 11．在制备MS培养基的过程中，正确的是（ ） ①在使用提前配制的母液时，可直接用移液管从母液中取 ②配制母液时，无机物中大量元素浓缩10倍，微量元素浓缩100倍 ③配制培养基时，琼脂要及早加热熔化 ④MS基本培养基的pH要求不太严格，可控制在