五年级科学下册课件-6.2 可以一模一样吗3-大象版

2021-03-27
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 2 可以一模一样吗
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 746 KB
发布时间 2021-03-27
更新时间 2021-03-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-03-27
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来源 学科网

内容正文:

可以一模一样吗? 小学科学大象版五年级下册 1 1、多利有几位妈妈? 2、什么叫无性繁殖? 3、克隆是什么意思? 2 克隆多利与一般有性繁殖有什么区别? 克隆技术能给我们带来什么? 4 辩论就是针对某一问题,据理阐述自己的思想和观点,分析辩驳其他人的观点。 5 辩论的基本程序: 阐述观点 正式辩论 自由辩论 总结发言 嘉宾评价 宣布结果 6 自由式随便的关于主题回答对方的问题 而正式辩论是围绕主题和有辩论意义的开始辩论 7 表达技巧提示: 1、在辩论过程中,一定要注意说话时的仪态和语言,不要与对方辩友发生争吵,不要掺杂私人感情。 2、时刻把握辩论的主题思想们不要偏离主题, 3、发言时尽量做到态度温和,大方有理,同时要言简意赅,不要夸夸其谈,要用事实和 证据说话。 8 辩论赛前需要做的准备   1、形成论点   首先要分析辩题,还要搜集论据,方能形成论点。   (1)分析辩题   主要是辨清题意,找出分歧。辨清题意就是把握住辩题的含义,要把辩题中的概念内涵与外延都搞清楚,同时还要了解辩题提出的背景,因为辩题提出的背景正是其所使用的概念的语境,它直接影响这些概念的内涵与外延。比如“贸易保护主义可以抑制”这个辩题,贸易保护主义的产生、发展、变化及抑制的可能性就有种种历史背景和社会背景,不了解这些背景情况,也就不可能准确全面地把握“贸易保护主义”这一概念的含义,也就无法确定对“可以抑制”是持肯定态度还是否定态度。所以了解背景有助于更好地理解题意,辨清题意才能分析它的共识点和争论点,然后才能准确地找到分歧。   (2)搜集论据   分析辩题,确定对辩题的见解,形成自己的论点。当然在形成论点时,已经掌握了一定的论据,但为了能更好地论证己方的论点,在辩论中能应付自如,得心应手,势必还须搜集充分的论据,可以作为论据的事实、理论材料或比喻、类比材料。   搜集论据的基本要求是必需的、真实的、典型的、新颖的。   新颖的:新颖的论据能吸引入,它令人耳目一新,能收到出奇致胜之效。所以选用新颖的论据,在论证时肯定会有力量。   典型的:论据能否有力地论证论点,关键在于是否典型。所谓典型的论据,是具有代表性的反映事物本质的论据。这样的论据说服力很强。   必需的:是指论证己方论点或反驳对方论点必不可少的论据材料。它是与己方论点相关的论据

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