6.2 民族区域自治制度学案-2020-2021学年高中政治统编版必修三政治与法治

第二框　民族区域自治制度 学情展示·定方向 课标要求 1．我国是统一的多民族国家。 2．我国处理民族关系的方针。 3．我国民族区域自治制度的主要内容。 4．我国的宗教政策和法律。 学习目标 1．以“我国各族人民怎样和睦相处”为议题，探究我国处理民族关系的方针，认同我国是统一的多民族国家。 2．参观我国民族自治地方的建设成就展览，感受我国民族区域自治制度的优越性。 素养坐标 课前预习·固基础 自主梳理 知识点一 我国是统一的多民族国家 1．我国宪法规定：“中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的__多民族__国家。” 2．我国行政区域的类型包括一般行政地方、__民族自治__地方和特别行政区。民族自治地方比一般行政地方拥有更多处理本区域经济社会文化发展事务的__自治权__。 3．中国的主权统一和领土完整不可分割。中华人民共和国只有__一部__宪法、一个中央政府。一般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接受__中央政府__统辖。 知识点二 符合国情的民族区域自治 1．我国始终坚持__民族平等__、民族团结和__各民族共同繁荣__的方针，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。 2．民族区域自治制度是在国家统一领导下，在各少数民族__聚居__的地方设立自治机关、依法行使自治权的制度。 3．我国的民族自治地方分为自治区、自治州、__自治县__三级。自治机关是民族自治地方的人民代表大会和__人民政府__，在行使一般行政地方国家机关职权的同时，依法行使自治权。 4．我国的民族区域自治制度以__国家统一__为前提和基础，是国家的集中统一领导与民族区域自治的有机结合。 5．民族区域自治制度的优越性 (1)民族区域自治制度是我国的一项__基本政治__制度，是中国共产党团结带领各族人民建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的重要保证。 (2)它增强了中华民族的__凝聚力__，使各族人民特别是少数民族人民把热爱__本民族__与热爱__祖国__的深厚感情结合起来，更加自觉地担负起捍卫__祖国统一__、保卫边疆的光荣职责。 6．坚持和完善民族区域自治制度 (1)一方面，要充分保证民族自治地方依法行使__自治权__，切实尊重和保障少数民族的__合法__权益，因地制宜采取措施，积极推动民族自治地方的经济社会文化发展。 (2)另一方面，必须坚定不移地维护__国家尊严__，