小学语文四年级下册试题 积累运用专项复习 （部编版，有答案）

专项（积累运用） 1、 根据所学的知识，在括号里填写合适的名言警句。 1. 小明不认真写作业，我们要用“         ，          ”这句送给他。 2.王丽丽到现在第一课都不会读，这是因为她“         ，         ” 3.我家有个新书房，我想在里面挂“         ，       ”的条幅。 4..俗话说：“                  。”贪婪是每个人或多或少都有的弱点，贪婪使我们为获得一点蝇头小利而斤斤计较，甚至沾沾自喜，但更多的时候却是我们被内心的欲望所蒙蔽、所困扰，人生不能没欲望，但过分的纵欲而毫无节制，那将是              。 5.这些人对教师这一职业期望太高，每次督察或者训导，都非常苛刻，有时甚至到了＿ 的地步，简直让人觉得无所适从。 6.所谓科学，就是要弄清事物的真相。是什么就是什么，不是什么就不是什么，              ，容不得胡说乱讲。 7.他的口供吞吞吐吐，              ，一会儿承认贪污受贿事实，一会儿又矢口否认。对此，办案人员经过深入细致地取证，终于使这位犯罪嫌疑人打消了疑虑，坦白了犯罪事实。 8.警长果断地说：“先不要打草惊蛇，让他们再表演一番，看看还有什么后台任务出现，              嘛，急什么！”[来源:Z#xx#k.Com] 二、对联是一种文化。我们要下功夫多诵读，多积累。请你开动脑筋，为下面的对联牵线搭桥吧！ 一堤杨柳绿 柳线任风搓 荷盘从雨洗 朝霞露珠玑 晚霞舒锦绣 三径菊花黄 三、将歇后语补充完整。 铁公鸡—— 黄鼠狼给鸡拜年—— 四、古人送别的方式很多很多，你能将送别诗句与方式连一连吗？ 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 酒别 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 目别 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 赠别 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 话别 五、下列句子中画横线的俗语、谚语、对联用得不恰当的一项是（） 。 A．表哥