【新教材】第7课 一个消逝了的山村 秦腔 课件—2020-2021学年高中语文部编版（2019）选择性必修下册

一个消逝了的山村 彩菌 有加利树 麂子 野狗 学习目标 语言建构与运用： 品读文章，涵泳主旨，品味文中蕴含的哲思之美； 思维发展与提升： 梳理文中景、物、情的关系； 审美鉴赏与创造： 学会鉴赏有深刻含义的句子； 文化传承与理解： 深入领会文章深沉的文化底蕴， 体会作者珍爱自然、珍爱生命、共创美好家园的思想感情。 “中国最为杰出的抒情诗人”——冯至 冯至(1905—1993)，原名冯承植，河北涿州人。现代著名诗人。1921年考入北京大学，1923年后受到新文化运动的影响开始发表新诗。1927年4月出版第一部诗集《昨日之歌》，1929年8月出版第二部诗集《北游及其他》。 1941年他创作了一组后来结集为《十四行集》的诗作，影响甚大。冯至的小说与散文也均十分出色， 小说的代表作有《蝉与晚秋》《仲尼之将丧》《伍子胥》等； 散文则有《山水》集。鲁迅称他是“中国最为杰出的抒情诗人”。 他的散文也写得清新明澈，别具一格。 知人论世 作者选取了一个已经消逝了的山村的自然风物， 叠加作者丰富的想象， 把一个山村的过去和现在交替呈现在读者面前， 赋予对自然、对人生的独特感悟， 让人生发出时空变幻、物是人非的慨叹， 寄予了作者 珍爱自然、珍爱生命、共创和平家园的美好愿望。 整体感知 1．作者猜想山村隐藏兴衰史的依据是什么？ 2．在第2段中，文章说“我在那条路上走时，好像是走着两条道路：一条路引我走近山居，另一条路是引我走到过去” 这句话有什么含义？ 3．文章第6段中作者举了“一个村女在山顶上缝什么”的事例，意在表现什么？ 4．怎么理解文末“风雨如晦的时刻…有着意味不尽的关联” 这一句话的内涵？ 自读深思 景物 联想 情丝（感悟） 人类声息相通 少女、村庄 海上的飓风 寒带的雪潮 生命的庄严与神圣 小 组 探 究 归纳总结一 1．作者猜想山村隐藏兴衰史的依据是什么？ 用石块砌成的旧路。 2．在第2段中，文章说“我在那条路上走时，好像是走着两条道路：一条路引我走近山居，另一条路是引我走到过去” 这句话有什么含义？ 一条路通向现实，一条路连接历史，小山村是连接点。 在小山村里，我们能读到一切。 3．文章第6段中作者举了“一个村女在山顶上缝什么”的事例，意在表现什么？ 少女从形象到品质，都像鼠麹草， 像鼠麹草一样谦虚、纯洁、坚强、美好，小小的生命舍弃了浮夸， 但都默默担