5.1 基本经济制度（教案）-2020-2021学年八年级道德与法治下册优质同步备课（部编版）

5.1 基本经济制度（教案） 课题 5.1基本经济制度 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 八年级下册 学习 目标 情感、态度与价值观 1．通过对社会主义初级阶段基本经济制度内容的学习和掌握，增强对党和社会主义的热爱之情，体会社会主义制度的优越性。 2．感受多种所有制经济所具有的不同作用，用平等的眼光看待非公有制经济。 知识目标 1．知道社会主义初级阶段基本经济制度的内容。 2．了解各种经济形式的含义、地位、意义。 3．了解我国的分配方式和市场在资源配置中的作用 能力目标 1．明确我国基本经济制度的正确性。 2．感受公有制经济中各种经济成分的不同作用。 重点 基本经济制度的三个方面内容 难点 国家对公有制经济和非公有制经济的政策。及按生产要素分配 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 展示图片，引入思考：你知道这些企业归谁所有吗？ 今天我们就一起来学习《基本经济制度》。 (学生从不同的角度阐述) 激发兴趣 引入课题 讲授新课 党的十九大报告提出：“发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力，用制度体系保证人民当家作主。” 我国的政治和经济制度具体有哪些？ 播放视频：仔细观看视频，试着概括我国社会主义基本经济制度的内容有哪些？ 引导：1、我国基本经济制度的内容 资料卡片一 资料卡片二 一、公有制为主体、多种所有制共同发展 基本经济制度的经济成分 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 讲解：2.公有制经济的内容 公有制（三大改造完成后确立，社会主义的经济基础）包括： ①国有经济： 生产资料归全体人民共同所有 ②集体经济：生产资料归部分劳动者共同所有 ③混合所有制中的国有成分和集体成份 （1）国有经济 含义：生产资料属于全体人民共同所有。 地位：国有经济是国民经济的主导力量。 国家对待的态度：国家保障国有经济的巩固和发展 展示：我国的一些国有企业 问：你还知道哪些国有企业？ 补充： ①中石化、中石油、国家电网进入全球十强 ③央企共有48家上榜，其中包括排名29位的火神山医院的承建方中国建筑集团公司。 ④连续上榜企业中有77家排位较去年上升。 国有经济是国民经济的主导力量！ 关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域 （2）集体经济 （3）混