5.2 人民代表大会制度：我国的根本政治制度（课件）-2020-2021学年高一政治新教材优质课件与学案（统编版必修3）

第二框《人民代表大会制度：我国的根本政治制度》 思想政治（统编版）必修3《政治与法治》 2021年3月 第二单元《人民当家作主》 第五课《我国的根本政治制度》 目录 壹 贰 叁 肆 伍 导入新课：温故知新.复习导入 目标导航：明确目标.知重难点 新知探究：共同研讨.破重难点 课后总结：梳理知识.查漏补缺 易混易错：矫正易错.区分易混 陆 学以致用：练测拓展.达成目标 导入新课：温故知新.复习导入 壹 思考：我国的国家权力是如何运行的？ 产 生 选 举 组 成 人民 人大代表 统一行使 国家权力 行政、监察、审判、检察等机关 具体行使管理国 家和社会的权力 全国和各级地方的一切重大事务 决 定 各级权力机关 人民代表大会制度是我国政权的组织形式 目标导航：明确目标.知重难点 贰 知识目标 核心素养目标 1．人民代表大会制度的含义、特点、决定因素和地位。（重点）（是什么） 2．人民代表大会制度具有优越性。（难点） （为什么） 3．坚持和完善人民代表大会制度的要求。 （怎么样） 1.政治认同：相信人民代表大会制度始终是适合我国国情的好制度，并不断地坚持和完善。 2.科学精神：明确我国政权的组织形式，理解实行人民代表大会制度的原因，理解人民代表大会制度的地位及其原因，明确人民代表大会制度优越性。 3.法治意识：遵守宪法和法律的相关规定 4.公共参与：自觉拥护人民代表大会制度，参与人大及其代表密切联系群众的活动。 新知探究：共同研讨.破重难点 叁 思考：为什么不同的国家对领导人的称呼不同？ 君主立宪制 议会共和制 总统共和制 人民代表大会制度 德国总理默克尔 中国主席习近平 英国首相：鲍里斯.约翰逊 美国总统：拜登 政体的不同 什么叫政体？ 它和国体是什么关系？ 我国的政体是什么？ 核心概念梳理 1. 政体含义：政体即国家政权的组织形式，指拥有国家主权的统治阶级实现其意志的宏观架构，即统治阶级采取什么形式组织自己的政权。 2.国体和政体的关系 (1)国体：国家政权掌握在谁的手中(权力归属) (2)政体：国家政权如何组织和运用(权力分配) (3)关系：国体决定政体，政体体现国体 3.我国的国体和政体 (1）我国的国体是人民民主专政 (2）我国的政体是人民代表大会制度 是什么 为什么 怎么样 人民代表大会制度是什么 壹 一、我国的政权组织形式 1、人民代表大会制度的含义 人民代表大会制度是按民主集中制原则，由人民定期选出自己的代表组成各级人民代表大会，作为人民行使国家权力的机关，并由人民代表大会组织其他国家机关，以实现人民民主专政历史任务的政权组织形式。 2、人民代表大会制度的组织和活动的原则（最大特点） 民主集中制 ？ 民主集中制 疑难解析 （1）含义： 民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。 在我国，凡属全国范畴内的重大问题，以及重大的方针、政策，中央国家权力机关制定通过之前,要广泛地听取各方面的意见。 将那些积极的、合理的，能反映问题本质的意见集中起来，形成领导的意见、决策或在此基础上制定相应的方针、政策 。 民主 集中 注意：能不能只讲民主或者只讲集中呢？为什么？ A．中国古代，实行了几千年的皇权统治，最终都被推翻，就是因为过去只讲集中，不讲民主。 B．近年来，泰国、埃及等国的政权动荡不安，却是只讲民主，不讲集中。 只讲其一，会导致专制独裁和无政府主义。 (民主是集中的基础) (集中是民主的保障) 实行民主集中制，坚持民主与集中的统一 民主集中制 疑难解析 （1）含义： 民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。 （2）表现： ①在人民代表大会与人民的关系上，人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 ②在人民代表大会与其他国家机关的关系上，其他国家机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 ③在中央和地方国家机关的关系上，在中央统一领导下，合理划分中央和地方职权，充分发挥中央和地方的两个积极性 在我国，人民代表大会代表人民统一行使国家权力，实行民主集中制组织和活动原则。下列选项中，能体现人民代表大会制度的组织和活动原则的是(　　) ①各级人民代表大会的代表由选民直接选举产生　 ②在法律的制定上实行少数服从多数原则　 ③重大问题的决策由人大常委会负责　 ④行政机关由人大产生，对它负责，受它监督 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ C 当堂演练 为什么要坚持人民代表大会制度 贰 思考：我国为什么要坚持人大制度？为什么不照搬西方的政治制度（如君主立宪制、议会共和制）？ 合作探究一 二、人民代表大会制度的优势 由我国人民当家作主的社会主义国家性质决定的 1、为什么要坚持人民代表大会制度 （2）重要性（地