内容正文:
第5章 原子核与核能
第1节 认识原子核
*
*
学习目标:1.[物理观念]知道天然放射现象及其规律. 2.[科学思维]理解三种射线的本质,以及如何利用磁场区分它们. 3.[科学思维]了解质子和中子的发现过程. 4.[物理观念]知道原子核的组成,理解核子、同位素的概念. 5.[科学思维]了解核反应的概念,会书写核反应方程.
自
主
预
习
探
新
知
*
射线
射线
放射性
贝可勒尔
*
一、天然放射现象的发现
1.天然放射现象:物质能自发地放出____的现象.
2.放射性:物质放出____的性质,叫作放射性.
3.放射性元素:具有______的元素,叫作放射性元素.
4.天然放射现象的发现:1896年,法国物理学家________发现了天然放射现象.
正电
负电
*
二、放射线的本质
1.如图所示,让放射线通过强磁场,在磁场的作用下,放射线能分成三束,这表明有三种射线,且它们电性不同.带____的射线向左偏转,为α射线;带____的射线向右偏转,为β射线;不发生偏转的射线不带电,为γ射线.
氦原子
电子
电磁波
*
2.α射线是高速运动的______核粒子流,有很强的电离作用,但是穿透能力很弱.一张铝箔或一张薄纸就能将它挡住.
3.β射线是高速运动的____,穿透能力较强,但电离作用较弱.能穿透几毫米厚的铝板.
4.γ射线是波长很短的______,穿透能力很强,但电离作用很弱.能穿透几厘米的铅板.
质子
原子核
*
三、原子和中子的发现
1.质子的发现
(1)实验:为探测原子核的结构,卢瑟福用α粒子轰击氮原子核发现了____.
(2)结论:质子是______的组成部分.
中子
*
2.中子的发现
(1)卢瑟福的预想
卢瑟福发现质子后,预想核内还有一种不带电的中性粒子,并给这种“粒子”起名为____.
电场
磁场
很强
石蜡
质子
不带电
质子
*
(2)中子的发现是许多科学家研究的结晶.
①1930年,用钋发出的α射线轰击铍时,会产生一种不受____和____影响、穿透能力____的射线.
②1932年,约里奥—居里夫妇用这种射线轰击____,能从石蜡中打出____.
③1932年,查德威克对云室中这种射线进行研究,发现这种射线是一种______、质量接近____的粒子流,即为中子.
核子
元素符号
质量数
核电荷数