内容正文:
三年级上册科学试题-第二单元 空气 测评卷-教科版(含答案)
一.选择题(共5题,共10分)
1.厨房的油烟机一般安置在灶台的上方,是因为( )。
A.炒菜时产生的油烟上升 B.方便炒菜时照明 C.为了安装使用方便
2.用天平称充足了气的气球,结果比原来重了2~4克,下列说法错误的是( )。
A.空气有重量,但是这个重量很轻 B.空气有重量,而且很重 C.空气可以被称量
3.打足气的皮球能跳得很高,是因为( )。
A.皮球里的空气被压缩了 B.皮球的皮富有弹性 C.球里的空气会上下流动
4.如图,持续加热塑料袋里的空气,塑料袋会( )。
A.上升 B.下降 C.不变
5.下列方法中,能让我们感受到空气存在的是( )。
A.看一看 B.摸一摸 C.扇一扇
二.填空题(共5题,共20分)
1.绝大多数生物都离不开空气,鸟儿在空中翱翔,说明( )有空气,鱼儿在水中畅游,说明( )有空气。
2.热气球其实是利用( )会往上升的特点升空的。
3.空气可以占据一定的( )。空气容易被( )或被扩张。
4.自制天平时,天平支架需要在木棍的( )。
5.空气的作用有( )、( )、( )、( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.空气和水、石头一样,都能占据空间。( )
2.游泳圈是利用空气质量轻的特点制成的,能帮助我们在水中不下沉。( )
3.空气是一种白色的、没有味道的气体。( )
4.自行车的轮胎在夏季容易爆胎,是因胎内空气受热膨胀的原因。( )
5.不同地区的空气冷热不同就会形成风。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。
电风扇 轮胎 热气球 孔明灯
会流动 可以压缩 热空气比冷空气轻
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共2题,共14分)
1.如图小木棒的A端挂着一个吹大的气球,B端挂着一个笔帽,此时小木棒是水平的。当气球里的空气放出后,小木棒的哪一端会翘起来?为什么?
2.三(1)班的同学把两只气球吹得同样大小,分别挂在细木棍的两端,并使它们保质平衡。这时,将其中一只气球用针刺破让空气流出来。
(1)观察,这时细木棍还平衡吗?
(2)这种现象说明了什么?
七.综合题(共2题,共20分)
1.果果的爸爸给他买了一个简易天平,他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒,以及其他一些材料。
1.下列不同的天平状态中,果果可以直接使用的是( )。
A.向左倾斜
B.平衡状态
C.向右倾斜
2.果果用打气筒往崭新的塑料袋里打了50筒空气,扎紧袋口,用手一摸感觉鼓鼓的,双手用力一按,塑料袋扁了一点下去,这说明空气( )。
3.请在下图中画出你的解释。(提示:可以用○表示空气微粒。)
用力按之前 用力按之后
4.果果将充了气的塑料袋放到简易天平的左边,将没有充气的塑料袋放到简易天平的右边,他发现天平( ),这说明( )。
5.为了让天平保持原来的状态,果果分别在天平的右边放入了一些物品,并记录下它们的数量,如下表所示。
果果这么做的目的是为了( )。
A.测出这袋空气的质量
B.观察空气是不是会流动
C.测出这袋空气的体积
6.由上表可知,1颗绿豆与1枚回形针相比,质量比较大的是( )。
A.回形针
B.绿豆
C.一样重
7.果果通过测量发现1个小螺母的质量约为2克,由此可知,100筒空气的质量约为( ),相当于( )(填物品的数量和名称)的质量。
2.中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早维形。孔明灯起源于三国时代,由诸葛亮(孔明)首创。当时为了在城内传递军情,利用热气球原理制成孔明灯,用于联络,这是现今世界上热气球的先驱,也足以体现中国古人高超的智慧。
1.中国是世界上最早发明热气球的国家。 ( )
2.“孔明灯”最早是用来传递军事信号的。 ( )
3.孔明灯利用了空气被压缩的原理。 ( )
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.A
5.C
二.填空题
1.空中;水中
2.热空气
3.空间;压缩
4.中间点
5.动物呼吸;植物生长;风力发电;助燃
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙
六.简答题
1.A端翘起