内容正文:
9.1 压强
一、选择题
1.(2021·江苏九年级专题练习)铁块和小桌静止在海绵上,如图甲所示。撤掉小桌后,铁块再次静止在海绵上,如图乙所示。铁块的质量是600g,铁块的底面积是20cm2,小桌的质量是200g。桌面的面积是81cm2,下列说法正确的是( )
A.图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强大
B.图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强小
C.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强大
D.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强小
【答案】A
【详解】
AB.铁块对小桌的压力等于铁块的重力
F铁块=G铁块=m铁块g=0.6kg×10N/kg=6N
铁块对小桌的压强
小桌对海绵的压力等于小桌和铁块的总重
F小桌=G总=(m铁块+m小桌)g=(0.6kg+0.2kg)×10N/kg=8N
小桌对海绵的压强
由计算可知
p铁块>p小桌
故A正确,B错误;
CD.图甲中铁块对小桌的压力和图乙中铁块对海绵的压力都等于自身的重力,故压力相等,且受力面积相同,所以图甲中铁块对小桌的压强和图乙中铁块对海绵的压强相等;故CD错误。
故选A。
2.(2021·北京北方交大附中第二分校九年级开学考试)如图所示,把小桌甲倒放在海绵上,其上放一个物体乙,它们静止时,物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1,桌面面积为S1;物体乙重G2,下表面的面积为S2。下列说法正确的是( )
A.甲对海绵的压力就是甲受到的重力
B.乙对甲的压力就是乙受到的重力
C.甲对海绵的压强大小为
D.乙对甲的压强大小为
【答案】D
【详解】
A.甲对海绵的压力作用在海绵上,甲受到的重力作用在甲上,不是同一个力,故A错误;
B.乙对甲的压力作用在甲上,乙受到的重力作用在乙上,不是同一个力,故B错误;
C.甲对海绵的压力大小等于甲、乙的总重力,则甲对海绵的压强为
故C错误;
D.乙对甲的压力大小等于乙的重力,则乙对甲的压强为
故D正确。
故选D。
3.(2021·全国八年级期中)如图展示了日常生活或生产技术中的四种情境,其中哪种情境运用了增大压强的知识( )
A.滑雪
B.细线分割肥皂
C.螺母、垫片、提丝连接工件
D.拖拉机
【答案】B
【详解】
ACD.滑雪时用的滑板,螺母下的垫片,拖拉机的履带,都通过增大了受力面积来减小压强,故ACD不符合题意;
B.用细线分割肥皂,通过减小受力面积来增大压强,故B符合题意。
故选B。
4.(2021·全国八年级期中)下图所示的四个实例中,为了减小压强的是( )
A.雪地车轮上安装较宽的履带
B.切蛋器装有很细的钢丝
C.打孔机上安装很尖的钻头
D.剪刀刃做的很簿
【答案】A
【详解】
A.雪地车轮上安装较宽的履带,是在压力一定时,增大受力面积来减小车对地面的压强。故A符合题意;
B.切蛋器装有很细的钢丝,是在压力一定时,减小受力面积来增大钢丝对鸡蛋的压强。故B不符合题意;
C.打孔机上安装很尖的钻头,是在压力一定时,减小受力面积来增大钻头对物体的压强。故C不符合题意;
D.剪刀刃做的很薄,是在压力一定时,减小受力面积来增大剪刀对物体的压强。故D不符合题意。
故选A。
5.(2021·全国八年级单元测试)动物的进化使它们的身体结构功能更适应环境,下列用压强知识解释错误的是( )
A.鲫鱼的身体呈梭形--增大受力面积,减小压强,有利于水中游行
B.骆驼的趾特别宽大--增大受力面积,减小压强,有利于沙漠行走
C.啄木鸟的喙又尖又长--减小受力面积,增大压强,有利于摄食
D.狗的犬齿很尖--减小受力面积,增大压强,有利于撕咬食物
【答案】A
【详解】
A.鲫鱼的身体呈梭形,头部和尾部较尖,躯干部宽大,身体侧扁,通过减小受力面积,可以在游泳时减少水的阻力,故A错误,A符合题意;
B.根据
,骆驼的趾特别宽大,是通过增大受力面积减小压强,有利于沙漠行走,故B正确,B不符合题意;
C.根据
,啄木鸟的喙又尖又长,通过减小受力面积增大压强,有利于摄食,故C正确,C不符合题意;
D.狗的犬齿很尖,通过减小受力面积增大压强,有利于撕咬食物,故D正确,D不符合题意。
故选A。
6.(2021·全国九年级专题练习)一名普通中学生双脚站立时,对地面的压强约为( )
A.20 Pa
B.2×102Pa
C.104Pa
D.2×106Pa
【答案】C
【详解】
中学生的体重在G=500N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右,双脚站立时对水平地面的压强
p=
=104Pa
只有C正确。
故选C。
7.(2021·全国八年级课时练习)一块砖平放在水平地面上,将它切去一半,剩下的一半对地面的压强( )
A.一定是原来的
B.一定和原来的一样
C.一定是原来的2倍
D.条件不足无法确定
【答案