内容正文:
八年级上古诗词理解性默写综合练习(解析版)
01 野望(王绩)
【常见考题】
一、理解性默写
1.点明时间地点和事件,并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子: , 。
2.《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句(写景句): , 。
3.以动写静,衬托出秋日晚景的安详与宁静,也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是: , 。
4.王绩在《野望》中引用典故,追古怀伤,在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世,前途无望,独抑郁心情的句子是: , 。
【答案】
1. 东皋薄暮望 徙倚欲何依 2. 树树皆秋色 山山唯落晖 3. 牧人驱犊返 猎马带禽归 4. 相顾无相识 长歌怀采薇
02 黄鹤楼(崔颢)
【常见考题】
一、理解性默写
1.唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝,世事沧桑的感慨的句子: , 。
2.崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子: , 。
3.崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是: ? 。
4.唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆,表现乡愁的诗句是: , 。与马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”意境相仿。
【答案】
1. 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠 2. 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲
3. 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁 4. 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁
03 使至塞上(王维)
【常见考题】
一、理解性默写
1.《使至塞上》叙述此行目的和到达地点,诗缘何而作的诗句是: , 。采用对比手法,点明时间,表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句是: , 。
2.不仅显示了大漠景象奇特,而且巧妙的把自己孤寂情绪融化在自然之中的句子是: , 。
3.王维在《使至塞上》一诗中,以比喻表达诗人惆怅.抑郁心情的语句是: , 。
4.王维在《使至塞上》一诗中,通过写景来交代行踪,暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情的诗句是: , 。
5. , 。两句即景设喻,以物自比,以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情。
6.由名句“ , ”,可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的句子是:长烟落日孤城闭。
7.王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光,画面开阔,意境雄浑的诗句是: , 。
8.《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象,诗中有画,画中有诗,被王国维赞为“千古壮观”的名句: , 。
9.《使至塞上》表现了边塞将士紧张的战斗生活,也暗示出战事频繁的句子是: , 。
【答案】
1. 单车欲问边 属国过居延;征蓬出汉塞 归雁入胡天 2. 征蓬出汉塞,归雁入胡天
3. 征蓬出汉塞,归雁入胡天 4. 征蓬出汉塞,归雁入胡天 5. 征蓬出汉塞,归雁入胡天
6. 大漠孤烟直,长河落日圆 7. 大漠孤烟直,长河落日圆
8. 大漠孤烟直,长河落日圆 9. 萧关逢候骑,都护在燕然
04 渡荆门送别(李白)
【常见考题】
一、理解性默写
1.李白在《渡荆门送别》一诗中,点明出发地.目的地的语句: , 。
2.李白在《渡荆门送别》一诗中,化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是: , 。
3.李白在《渡荆门送别》一诗中,表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是: , 。
4.李白在《渡荆门送别》中,借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句是: , 。5.《渡荆门送别》比喻描写楚地江水澄澈水雾弥漫的句子是: , 。(