内容正文:
重难点04 非谓语动词
【命题趋势】
根据对非谓语动词部分全国各省、市中考试题的分析可知,今后该部分仍将是重点考查点之一,其考查重点为:
1. it作形式主语、宾语的用法
2. 感官动词后不定式作宾语补足语和动词ing形式作宾语补足语的用法:
3. 动词不定式与疑问代词和疑问副词的连用
4. 一些特殊动词的动词不定式作宾语补足语时不带口,但变为被动语态时就要带to:
5. 有些动词既可接不定式也可接动词ing形式作宽语,但表达的意思不同。
【满分技巧】
1. 判断是否用非谓语;
2. 判断用主动还是被动;
3. 判断时间。
技巧:一看是否有逗号(,),二看是否有谓语,三看是否有连词。要牢记英语中逗号不连接两个句子,一个句子没有连词只能有一个谓语。
【限时检测】
1.(2020· 连云港市中考一模)---Why hasn’t the doctor stopped ________ lunch?
---Because he is too busy ________ a dying patient in the operation room.
A.to have; to save
B.to have; saving
C.having; saving
D.having; to save
【答案】B
【详解】
句意:——为什么这名医生不停下来吃午饭呢? ——因为他在手术室忙于挽救一位危重病人。stop to do sth.意为“停下来去做某事”,stop doing sth. 意为“停下正在做的事”;由下文的句子Because he is too busy ________ a dying patient in the operation room. 可知,医生还没有吃午饭,因此是问为什么这名医生不停下来吃午饭呢?故用动词不定式,排除C/D;be busy doing sth “忙于做某事”。be busy后面接动名词作宾语,故选B。
2.(2020· 盐城市盐城中学中考三模)—Would you please show me how ______ the App “My Yancheng”?
—No problem.
A.use
B.to use
C.using
D.used
【答案】B
【详解】
句意:——你能告诉我如何使用“我的盐城”应用程序吗?——没问题。
考查“特殊疑问词+动词不定式”。根据句意可知,本题考查“how to do”意为“如何做某事”。故选B。
【2020 •南通市】They offered courses_________ students know the importance of protecting the Huanghe River.
A. help
B. helped
C. helps
D. to help
【答案】D
【解析】句意:他们开设课程来帮助学生了解保护黄河的重要性。考查非谓语动词。help是动词原形;helped是过去式;helps第三人称单数形式;to help是动词不定式。结合句意,他们开设课程,是为了帮助学生了解保护黄河的重要性,表示目的,用动词不定式作目的状语,故选D。
4.【2020 •盐城市】The Birdwatching Society goes to Zhalong Nature Reserve the birds every year.
A. to count
B. counting
C. count
D. counts
【答案】A
【解析】句意:观鸟协会每年都去扎龙自然保护区统计鸟类数量。考查非谓语动词。to count动词不定式形式;counting动名词或现在分词形式;count数数,计算总数,动词原形;counts是动词的第三人称单数形式。根据句子结构可知,该空在句中作目的状语,表示“去扎龙自然保护区”的目的,应用动词不定式。故选A。
5.(2020· 江苏省扬州市陈俊学校中考二模)If you want to learn English well, it's useful to _____ before class and _____ after class.
A.review; preview
B.preview; review
C.review; to preview
D.preview; to review
【答案】B
【详解】
句意:如果你想学好英语,上课前预习,课后复习是很有用的。
考查动词辨析和非谓语。preview预习;review复习。根据常识,应是“课前预习”;“课后复习”。it is adj. to do sth.“做某事是……”,此处为并列不定式,即to do sth. and do sth.。故选B。
6.